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院校滿意度 4.3

山西-太原 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬山西省
211 雙一流 國(guó)家重點(diǎn) 保研資格 卓越工程師 雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)

摘要: 太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示太原理工大學(xué)的學(xué)生對(duì)軟件工程專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看軟件工程:專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):400人

綜合滿意度 占比
五星 56%
四星 24%
三星 11%
二星 3%
一星 6%
辦學(xué)條件滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):428人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 56%
四星 19%
三星 15%
二星 2%
一星 8%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.9分

學(xué)生投票人數(shù):384人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 49%
四星 19%
三星 20%
二星 4%
一星 8%
就業(yè)滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):374人

就業(yè)滿意度 占比
五星 54%
四星 25%
三星 12%
二星 3%
一星 6%

二、太原理工大學(xué)軟件工程專業(yè)怎么樣?

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì),具有扎實(shí)軟件理論和基礎(chǔ)知識(shí),掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù),具有軟件工程開(kāi)發(fā)和較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的綜合型、實(shí)用型軟件工程技術(shù)與管理的高級(jí)人才??蓮氖麓笮蛙浖?xiàng)目系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、測(cè)試和軟件項(xiàng)目管理等方面的工作?!∨囵B(yǎng)要求:學(xué)會(huì)運(yùn)用工程化的原則和方法來(lái)組織和規(guī)范軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,熟練掌握軟件工程的基本理論、分析設(shè)計(jì)方法以及實(shí)現(xiàn)技術(shù)等基本技能,掌握軟件工程的管理方法、測(cè)試技術(shù)以及相關(guān)法規(guī),了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的基本知識(shí),具備良好科學(xué)思維能力、人文科學(xué)基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、項(xiàng)目管理和市場(chǎng)開(kāi)拓能力,有較強(qiáng)的專業(yè)英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作和交流能力,能夠在IT領(lǐng)域、軟件公司、企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)和高等院校勝任軟件研發(fā)、項(xiàng)目管理、系統(tǒng)服務(wù)和教學(xué)工作。 主要課程:程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言基礎(chǔ)、離散結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程的形式化方法、專業(yè)英語(yǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、編譯原理、軟件需求工程、軟件設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)、軟件測(cè)試技術(shù)、軟件項(xiàng)目管理、大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、J2EE與中間件、web程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)及其編程、軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境與工具、小組軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程、軟件開(kāi)發(fā)案例、軟件企業(yè)的管理與文化、服務(wù)器管理與維護(hù)、軟件過(guò)程與管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、嵌入式操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)概述、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及應(yīng)用等?!≈饕獙?shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)踐、自主實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士?!⌒迾I(yè)年限:四年。