學生投票人數：42人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：46人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：44人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：44人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)計算機科學與技術專業(yè)的各類專門人才。使學生具有扎實的計算機科學與技術專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，具備較強的計算機應用領域的基本技能和系統(tǒng)開發(fā)能力，了解現代計算機科學與技術的發(fā)展趨勢，掌握計算機系統(tǒng)工作原理、程序設計方法、計算機網絡技術、數據庫系統(tǒng)原理、計算機信息管理與信息安全知識。學校按照“2+2”模式對本專業(yè)學生進行培養(yǎng)，即：前2年進行計算機專業(yè)基礎教育；后2年根據學生意愿分成計算機軟件、計算機應用、信息安全、計算機教育四個方向進行培養(yǎng)。主要課程：高等數學，線性代數，離散數學，概率論與數理統(tǒng)計，電路基礎，數字電路，程序設計基礎，數據結構，操作系統(tǒng)，數據庫原理與應用，計算機網絡，計算機組織與結構，微機原理與接口技術，信息安全技術，人工智能，計算機圖象處理，計算機圖形學，網站設計與制作，單片機與嵌入式系統(tǒng)，JAVA程序設計，Windows程序設計等。就業(yè)去向：學生畢業(yè)后可在政府機關、網絡中心、研究所、學校、銀行、公司等企事業(yè)單位從事計算機軟件開發(fā)、計算機網絡工程、計算機系統(tǒng)集成、計算機信息管理與維護、計算機信息安全、計算機應用等領域的研究與開發(fā)工作以及計算機專業(yè)的教學工作。
