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山西-太原 | ??? | 師范 | 公立 | 隸屬山西省

2025年太原幼兒師范高等??茖W校嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)

摘要: 太原幼兒師范高等專科學校嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示太原幼兒師范高等專科學校的學生對嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、太原幼兒師范高等??茖W校嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)怎么樣?

醫(yī)教結合理實一體書證融通勤學培優(yōu)嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)是隸屬于醫(yī)藥衛(wèi)生大類下健康管理與促進類,對應0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育照護服務行業(yè),為國家職業(yè)教育重點支持專業(yè)。隨著我國幼兒教育事業(yè)高質量發(fā)展以及國家三孩政策的全面放開,幼兒健康及教育發(fā)展行業(yè)出現了巨大的缺口,人才需求急劇增加。龐大的基數、穩(wěn)定的增長與更新,奠定了托育服務與管理專業(yè)堅實的市場需求和廣闊的發(fā)展前景。因此我校托育服務與管理專業(yè)積極踐行醫(yī)教結合、理實一體,結合X證書考核和專業(yè)技能大賽,培養(yǎng)具備扎實的兒童健康檢測、保健、咨詢評估、教育指導的專業(yè)技能,能勝任嬰幼兒教育、健康管理工作的高素質技能型人才。培養(yǎng)目標嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)主要培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心,具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識;掌握科學的嬰幼兒保育知識、系統的早期教育理論,具備扎實的嬰幼兒保教技能和良好的溝通能力,面向托育機構、早教機構、社區(qū)和家庭教育咨詢機構等相關服務部門,能夠從事對嬰幼兒托育等崗位工作的高素質技術技能人才。師資力量本專業(yè)依托早期專業(yè)的師資團隊,引進了國內知名教授、英國倫敦大學教育學院、國內一流學科建設高校、教育部直屬重點師范大學的教育學及醫(yī)學背景的人才,是一支由“三晉英才”、知名教授、兒科專家、名園長、全國優(yōu)秀教師、省市教學名師、骨干教師等組成的師資力量雄厚、專業(yè)度高的教學創(chuàng)新團隊,其中雙師型教師占比95%以上。課程內容嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)開設有《嬰幼兒心理發(fā)展與教育》《嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)》《嬰幼兒衛(wèi)生與保育》《嬰幼兒日常護理與急救》《嬰幼兒行為觀察與評估》《0-3歲嬰幼兒發(fā)展與指導》《托育機構運營與管理》等專業(yè)核心課程,實現醫(yī)教結合、學訓銜接,同時設有虛擬仿真實訓室、智能嬰兒實訓室、嬰兒水育實訓室、嬰兒營養(yǎng)膳食實訓室、親子實訓室、家長心理咨詢室以及附屬實驗幼兒園等校內實訓基地,簽約積木寶貝科學早教等知名早教托育企業(yè)作為校外實訓就業(yè)基地,打造校企合作、學訓銜接、理實一體的教學特色。就業(yè)崗位嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)可通過教育部“1+X”證書考核,獲得母嬰護理和幼兒照護職業(yè)技能等級證書,具備嬰幼兒保健護理、嬰幼兒早期發(fā)展指導、個性健康管理等能力,本專業(yè)主要面向各級各類托幼機構、早教機構、婦幼保健機構、兒童運動中心、幼兒健康管理機構、社區(qū)服務機構及兒童慈善機構,從事幼兒保育保健、早教指導、健康管理、綜合事務管理等服務與管理工作。