學生投票人數：144人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：143人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數：135人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：136人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
本專業(yè)屬于土木工程技術與管理交叉的復合性學科，培養(yǎng)具有堅實的自然科學基礎與工程專業(yè)基礎和人文社會科學基礎，具有較強的管理科學與智能建造理念、工程意識、工程素質、實踐能力、自我獲取知識的能力、創(chuàng)新素質、創(chuàng)業(yè)精神、國際視野、溝通和組織管理能力的高素質專門人才。培養(yǎng)目標：工程管理專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的自然科學基礎與工程專業(yè)基礎和人文社會科學基礎，具有較強的管理科學與智能建造理念、工程意識、工程素質、實踐能力、自我獲取知識的能力、創(chuàng)新素質、創(chuàng)業(yè)精神、國際視野、溝通和組織管理能力的高素質專門人才；并要求學生初步具備智能規(guī)劃與設計、智能裝備與施工、智能運維與管理的能力。本專業(yè)畢業(yè)5年后基本達到國家注冊建造師、造價工程師、咨詢工程師的水平，能夠擔任項目經理、企業(yè)中高層管理人員、房地產項目的策劃經理或銷售經理、咨詢服務項目的負責人。培養(yǎng)范圍：本專業(yè)學生主要學習技術、管理、經濟、法律等方面的基本理論、知識，接受科學思維、系統(tǒng)思維、管理思維、人文思維和工程師的基本訓練，具備知識獲取能力、知識應用能力、創(chuàng)新能力、分析與解決工程管理問題等方面的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：1、掌握土木工程基礎知識，熟悉必要的其他工程技術基礎知識；2、掌握與國內、國際工程管理相關的管理理論和方法，相關的經濟理論和方法與相關的法律、法規(guī)；3、掌握國內、國際工程管理專業(yè)領域的專業(yè)基礎知識，專業(yè)知識、專業(yè)技術和方法；4、具備綜合運用上述幾個方面的理論、知識、技術和方法從事國內、國際工程的技術管理、專業(yè)管理、綜合管理和全過程管理的基本能力，具備進行一般土木工程設計的能力；5、具備對工程管理專業(yè)外語文獻進行讀、寫、譯的能力；6、具有初步運用計算機輔助解決工程管理專業(yè)及智能建造相關問題的能力；7、具有初步的科學研究能力，具有較強的語言與文字表達和人際溝通能力，具備健康的個人品質和良好地社會適應能力；8、了解國內外工程管理領域的理論與實踐的最新發(fā)展動態(tài)和趨勢；9、具備相關行業(yè)與領域工程管理類（建設類）專業(yè)人員國家執(zhí)業(yè)資格所要求的理論知識。主干課程：工程制圖、管理學、經濟學、土木工程材料、工程力學、工程結構、土木工程施工、房屋建筑學、工程測量、工程經濟學、工程項目管理、建設法規(guī)、工程合同管理、工程財務管理、BIM技術原理及其應用等。知識：0.35能力：0.35素質：0.3
