學生投票人數(shù)：40人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：40人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：38人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：38人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 0% |
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長的體育專門人才。專業(yè)突出籃球、民族傳統(tǒng)體育與武術(shù)、休閑體育、海外體育教育四個主要方向。學制：四年。授予教育學學士。只招收境外學生。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)目標：體現(xiàn)僑校人才培養(yǎng)特色理念的人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建特色和可持續(xù)發(fā)展的課程體系，形成理論與實踐相結(jié)合、學校與企業(yè)相合作、專業(yè)與海內(nèi)外體育社團相鏈接的人才培養(yǎng)模式。主要培養(yǎng)適應海內(nèi)外、港澳臺地區(qū)社會體育發(fā)展和國內(nèi)社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德、智、體全面發(fā)展，熱愛祖國，政治立場堅定，具有扎實的華文體育教育理論和知識、熟練的華文體育教育技能和社會體育工作能力，能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作，能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導服務等工作，專長有特點、技能有水平、能力有優(yōu)勢的“復合型應用型特色體育專門人才”。培養(yǎng)范圍：培養(yǎng)掌握體育學基本原理、基本技能并具備基本科研能力和協(xié)調(diào)管理能力、適應中小學體育與健康教學科研與管理需要的體育教師；培養(yǎng)滿足海外華文體育教師的需要，具有扎實的華文體育教育理論和知識、熟練的華文體育教育技能和社會體育工作能力，能勝任海外學校體育教育、教學、訓練和競賽工作的人才；同時結(jié)合學生的興趣特長，培養(yǎng)滿足社會需求的社會體育指導員、體育產(chǎn)業(yè)部分的管理人才及休閑體育類人才等主干課程：本專業(yè)主干課程主要包括運動解剖學、運動生理學、運動生物化學、體育保健學、體育社會學、體育教學論、學校體育學、籃球、民族傳統(tǒng)體育與武術(shù)、休閑體育等方面的基本理論和基本知識，并接受基礎體能、專項項目、語言交流、計算機應用、體育科學研究方法的基本訓練，具有體育教學與訓練、競賽組織、體育跨文化交流、體育科學研究等的基本能力。知識：0.3能力：0.5素質(zhì)：0.2
