學(xué)生投票人數(shù)：388人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：381人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：376人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：372人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 42% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 11% |
中醫(yī)學(xué)（屠呦呦班）【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，培養(yǎng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德、深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的科研素養(yǎng)、國際化視野和跨文化交際能力，能夠獨(dú)立從事中醫(yī)藥臨床、科研、教育等工作，并引領(lǐng)中醫(yī)藥事業(yè)傳承發(fā)展和科學(xué)創(chuàng)新的高層次、復(fù)合型未來科學(xué)家和臨床大家?！菊n程設(shè)置】課程結(jié)構(gòu)分為兩大類，即必修課類與選修課類。除思想政治理論課和通識(shí)課程外，主要包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典類課程、中藥學(xué)、方劑學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、臨床技能實(shí)訓(xùn)及實(shí)習(xí)等中醫(yī)基礎(chǔ)與臨床課程；正常人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等生命科學(xué)基礎(chǔ)與西醫(yī)課程；探索性實(shí)驗(yàn)、科學(xué)實(shí)踐和科創(chuàng)項(xiàng)目等科學(xué)素養(yǎng)課程。研究生階段還需完成研究生學(xué)位課程考核和學(xué)位論文答辯?！緦W(xué)位授予情況】前五年學(xué)業(yè)合格者頒發(fā)中醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)證書，達(dá)到學(xué)士學(xué)位要求者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。后四年學(xué)業(yè)合格者準(zhǔn)予畢業(yè)，同時(shí)達(dá)到學(xué)位要求者，經(jīng)中國中醫(yī)科學(xué)院學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予中醫(yī)博士科學(xué)學(xué)位?！井厴I(yè)生擇業(yè)方向】中醫(yī)高等院校、中醫(yī)研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作，各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中以中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合為主的內(nèi)、外、婦、兒、傷、針推、全科等臨床醫(yī)師工作，以及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的行政管理工作等。中醫(yī)學(xué)（5+3一體化針灸推拿英語方向）【培養(yǎng)目標(biāo)】根據(jù)國家教育部、國家中醫(yī)藥管理局共同組織實(shí)施的“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃”，我校為加快推進(jìn)中醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)綜合改革工作，做好中醫(yī)學(xué)專業(yè)院校教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的有效銜接，實(shí)施以中醫(yī)學(xué)生職業(yè)勝任力提升為主線的遞進(jìn)式、序貫式“5+3”卓越中醫(yī)教育一體化培養(yǎng)方案。通過不斷加強(qiáng)中醫(yī)特色人文、道德和身心素養(yǎng)教育，強(qiáng)化醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)患溝通技能和團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)具有扎實(shí)的針灸推拿學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和診療技能，良好的英語交流能力和自主學(xué)習(xí)能力，并能較好地運(yùn)用專業(yè)外語進(jìn)行國際交流，達(dá)到臨床醫(yī)學(xué)碩土專業(yè)學(xué)位水平和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格水平的高層次外向型復(fù)合型中醫(yī)學(xué)（針灸推拿學(xué)）人才。畢業(yè)后能從事中醫(yī)（針灸推拿）醫(yī)療、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、全科醫(yī)療等專業(yè)工作，并在中醫(yī)學(xué)教育、科研、對(duì)外交流以及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面具備寬廣發(fā)展空間?！菊n程設(shè)置】本專業(yè)通過與上海交通大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)，強(qiáng)化中醫(yī)藥多學(xué)科視野的培養(yǎng)，將五年制本科教育和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生一體化統(tǒng)籌培養(yǎng)。前兩年主要在上海交通大學(xué)集中學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)和通識(shí)課程、生命科學(xué)基礎(chǔ)課程、中醫(yī)學(xué)導(dǎo)論課程；第三年起在上海中醫(yī)藥大學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程等；第五年進(jìn)入臨床基地，以創(chuàng)新的床邊教學(xué)模式，完成醫(yī)學(xué)專業(yè)課程和畢業(yè)實(shí)習(xí)。前五年達(dá)到上海中醫(yī)藥大學(xué)“一體化培養(yǎng)”考核要求，方能轉(zhuǎn)入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)階段。后三年在完成“5+3”八年一貫制教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，參照《上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和考核管理辦法（試行）》（滬衛(wèi)科教〔2010〕14號(hào)），按照上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求進(jìn)行培養(yǎng)，完成整個(gè)培訓(xùn)并通過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核，可獲得《上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》。同期，還需在臨床導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)課題研究工作，完成畢業(yè)論文，與臨床專業(yè)碩士學(xué)位有序銜接。除公共基礎(chǔ)課及通識(shí)課程外，還包括以下四個(gè)模塊。分別為：（1）中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與診療技能模塊：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等。（2）現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與診療技能模塊：正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、病理學(xué)等。（3）針灸推拿學(xué)基礎(chǔ)理論與診療技能模塊：經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿治療學(xué)、推拿手法學(xué)等。（4）通用英語與醫(yī)用英語模塊：基礎(chǔ)英語、醫(yī)用英語、醫(yī)學(xué)英語實(shí)踐等。【學(xué)位授予情況】本科階段：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程考試成績(jī)合格、達(dá)到規(guī)定的學(xué)分者準(zhǔn)予畢業(yè)。同時(shí)達(dá)到規(guī)定的績(jī)點(diǎn)要求，各類綜合考試合格，并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的國家大學(xué)英語考試四級(jí)的合格分?jǐn)?shù)線，根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位工作條例》的規(guī)定，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。研究生階段：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程考試成績(jī)合格、達(dá)到規(guī)定的學(xué)分，取得前置學(xué)位醫(yī)學(xué)學(xué)士者準(zhǔn)予畢業(yè)。同時(shí)達(dá)到規(guī)定的績(jī)點(diǎn)要求及各類綜合考試、畢業(yè)論文答辯合格，達(dá)到學(xué)校規(guī)定的國家大學(xué)英語六級(jí)的合格分?jǐn)?shù)線，取得《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》，完成醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》，根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位工作條例》的規(guī)定，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位?！井厴I(yè)生擇業(yè)方向】畢業(yè)生能勝任各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中針灸、推拿臨床醫(yī)療工作；市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中對(duì)外交流、對(duì)外服務(wù)的針灸、推拿等臨床各科工作；國內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校、中醫(yī)研究機(jī)構(gòu)科研和診療機(jī)構(gòu)；以及相關(guān)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)。中醫(yī)學(xué)（5+3一體化）【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有社會(huì)主義覺悟，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、中醫(yī)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，具有臨床醫(yī)學(xué)碩土專業(yè)學(xué)位水平和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格水平的高層次復(fù)合型中醫(yī)人才?！菊n程設(shè)置】“5+3”卓越中醫(yī)培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)一貫制，將五年制本科教育和三年碩士專業(yè)研究生一體化統(tǒng)籌培養(yǎng)，建立以臨床能力培訓(xùn)為核心的課程體系。以華東師范大學(xué)為依托，新生入學(xué)后的第一、二年在華東師范大學(xué)集中學(xué)習(xí)綜合性大學(xué)一般課程、生命科學(xué)基礎(chǔ)課程、醫(yī)學(xué)導(dǎo)論課程；第三、四年回上海中醫(yī)藥大學(xué)，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程等；第五年進(jìn)入臨床基地，以創(chuàng)新的床邊教學(xué)模式，完成醫(yī)學(xué)專業(yè)課程和畢業(yè)實(shí)習(xí)；第六至第八年，在上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)整體部署下，以臨床技能培訓(xùn)為主，重在培養(yǎng)中醫(yī)臨床思維能力，輔以若干與臨床相結(jié)合的理論學(xué)習(xí)。其中，第六、七年為通科培訓(xùn)階段，在中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒、傷、針推、五官、康復(fù)科進(jìn)行輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，培養(yǎng)中醫(yī)臨床工作能力；第八年為?？婆嘤?xùn)階段，以相關(guān)專科或全科進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)為主。同時(shí)，后三年還需在臨床導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)課題研究工作，完成畢業(yè)論文，與臨床專業(yè)碩士學(xué)位有序銜接?！緦W(xué)位授予情況】前五年學(xué)業(yè)合格者頒發(fā)中醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)證書，達(dá)到學(xué)士學(xué)位要求者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。后三年學(xué)業(yè)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)緊密結(jié)合，兩者考核皆通過者頒發(fā)中醫(yī)學(xué)研究生學(xué)歷證書和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書，同時(shí)達(dá)到碩士學(xué)位要求者授予中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。【畢業(yè)生擇業(yè)方向】各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中以中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合為主的內(nèi)、外、婦、兒、傷、針推、全科等臨床醫(yī)師工作。中醫(yī)高等院校、中醫(yī)研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作，以及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的行政管理工作等。
中醫(yī)學(xué)（五年制）【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的中醫(yī)藥價(jià)值取向，并具備較好的自主學(xué)習(xí)能力和職業(yè)勝任力，畢業(yè)后能從事中醫(yī)醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)事業(yè)工作的初步合格的中醫(yī)師，并為他們?cè)谥嗅t(yī)學(xué)教育、科研、對(duì)外交流以及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面的工作打下一定的基礎(chǔ)?！菊n程設(shè)置】課程結(jié)構(gòu)分為兩大類：即必修課類與選修課類。主要包括醫(yī)古文、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課和中醫(yī)經(jīng)典類課程及中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、針灸學(xué)等臨床專業(yè)課和各類選修課程。在實(shí)踐教學(xué)方面主要包括課程臨床見習(xí)、小學(xué)期實(shí)踐、臨床技能訓(xùn)練和畢業(yè)實(shí)習(xí)多個(gè)環(huán)節(jié)?！緦W(xué)位授予情況】完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定課程且成績(jī)合格者準(zhǔn)予畢業(yè)，符合我校學(xué)士學(xué)位授予各項(xiàng)條件者，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。【畢業(yè)生擇業(yè)方向】各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中從事中醫(yī)臨床工作及醫(yī)學(xué)相關(guān)崗位工作等。（備注：畢業(yè)后，根據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于印發(fā)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法（試行）的通知（國衛(wèi)科教發(fā)〔2014〕49號(hào)）的文件規(guī)定，符合要求者將進(jìn)入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地培養(yǎng)，詳細(xì)政策參照國家及各省市相關(guān)文件執(zhí)行。）
