院校滿(mǎn)意度 4.6
學(xué)生投票人數(shù):22人
綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 13% |
三星 | 18% |
二星 | 9% |
一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù):22人
辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 22% |
三星 | 13% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):20人
教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 30% |
三星 | 15% |
二星 | 5% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):23人
就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 8% |
三星 | 4% |
二星 | 17% |
一星 | 45% |
物理學(xué)類(lèi)(應(yīng)用物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程)學(xué)院網(wǎng)址:http://phys.cumt.edu.cn/咨詢(xún)電話(huà):0516-83591591一、招生大類(lèi)介紹我院本科生采取以“物理學(xué)類(lèi)”進(jìn)行大類(lèi)招生的方式。一年級(jí)主要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)等公共基礎(chǔ)課程和學(xué)科基礎(chǔ)必修課程,二年級(jí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流,學(xué)生可根據(jù)興趣愛(ài)好自由選擇進(jìn)入應(yīng)用物理學(xué)或者光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)各自專(zhuān)業(yè)主干課程和專(zhuān)業(yè)選修課程?!拔锢韺W(xué)類(lèi)”專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能,了解物理科學(xué)前沿,具有較強(qiáng)的綜合分析和解決問(wèn)題能力,能在物理學(xué)相關(guān)的不同應(yīng)用科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域(據(jù)不同專(zhuān)業(yè)設(shè)定方向)從事教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)和相關(guān)的管理工作的研究型和復(fù)合型應(yīng)用人才?!拔锢韺W(xué)類(lèi)”專(zhuān)業(yè)平臺(tái)課程包括:線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、電工技術(shù)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子與原子核物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字與邏輯電路。二、大類(lèi)所含可修專(zhuān)業(yè)介紹(一)應(yīng)用物理學(xué)(智能傳感與測(cè)試、新能源技術(shù)與應(yīng)用)1.培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,具備良好的創(chuàng)新潛質(zhì)和職業(yè)道德,富有社會(huì)責(zé)任感,德智體全面發(fā)展,知識(shí)面寬、數(shù)理基礎(chǔ)厚實(shí)、科學(xué)素養(yǎng)高,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)技能熟練,能在新能源技術(shù)與應(yīng)用、智能傳感與測(cè)試技術(shù)、凝聚態(tài)物理等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用、教學(xué)和管理等工作的優(yōu)秀人才。2.專(zhuān)業(yè)主干課程:理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、計(jì)算物理;凝聚態(tài)物理基礎(chǔ)課組(凝聚態(tài)物理基礎(chǔ)、納米物理基礎(chǔ)、半導(dǎo)體物理與器件、磁性物理),新能源技術(shù)與應(yīng)用課組(太陽(yáng)能電池原理與應(yīng)用、光伏逆變器原理與技術(shù)、新能源技術(shù)與應(yīng)用、儲(chǔ)能材料與制備技術(shù)),智能傳感與測(cè)試技術(shù)課組(傳感器原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、智能儀器原理、電磁測(cè)量)。3.專(zhuān)業(yè)選修課:計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、無(wú)損檢測(cè)原理與技術(shù)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)基礎(chǔ)、能量轉(zhuǎn)換及應(yīng)用、現(xiàn)代科技與物理學(xué)、現(xiàn)代分析測(cè)試方法、物理專(zhuān)題研討(研討)、新型光電功能材料與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)、微電子技術(shù)導(dǎo)論、非晶物理導(dǎo)論、物理學(xué)史(研討)、宇宙學(xué)概論。(二)光電信息科學(xué)與工程(光學(xué)工程與光電檢測(cè)、光通信與光信息處理)1.培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,在光學(xué)工程與光電檢測(cè)技術(shù)、光通信與光信息處理技術(shù)、現(xiàn)代光學(xué)與激光技術(shù)等光電信息工程領(lǐng)域具有寬厚的理論基礎(chǔ)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能,能在光電信號(hào)采集、傳輸、處理,光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制作、檢測(cè)等方面從事研究、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理等工作的優(yōu)秀人才。2.專(zhuān)業(yè)主干課程:理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、激光原理與技術(shù);光學(xué)工程與光電檢測(cè)技術(shù)(光電檢測(cè)技術(shù)、光學(xué)工程與設(shè)計(jì)、光學(xué)薄膜與制備技術(shù)),光通訊與光信息處理技術(shù)(光通信原理與技術(shù)、光信息采集技術(shù)、光信息存儲(chǔ)與顯示技術(shù)),現(xiàn)代光學(xué)基礎(chǔ)課組(信息光學(xué)導(dǎo)論、非線性光學(xué)、光子晶體)。3.專(zhuān)業(yè)選修課:現(xiàn)代科技與物理學(xué)、現(xiàn)代分析測(cè)試方法、微機(jī)原理與應(yīng)用基礎(chǔ)、光學(xué)專(zhuān)題研討、高等光學(xué)基礎(chǔ)、等離子體物理基礎(chǔ)、液晶物理基礎(chǔ)、量子信息技術(shù)、新型光電功能材料及應(yīng)用、宇宙學(xué)概論、物理學(xué)史、紅外技術(shù)、光譜分析技術(shù)與應(yīng)用。三、教育國(guó)際化通過(guò)不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)課程體系,增加全英語(yǔ)及雙語(yǔ)課程設(shè)置,同時(shí)借助多媒體、數(shù)字圖書(shū)館、基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)端視頻、網(wǎng)絡(luò)課堂等不斷開(kāi)發(fā)適用于課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,在教育改革與創(chuàng)新中不斷探索與本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)國(guó)際化接軌的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法等。定期舉辦教授沙龍,邀請(qǐng)具有海外背景教師與學(xué)生互動(dòng)交流;積極邀請(qǐng)國(guó)外名校教師交流訪問(wèn),進(jìn)一步拓寬學(xué)生國(guó)際視野。四、學(xué)生發(fā)展在注重培養(yǎng)物理基礎(chǔ)的同時(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教育,第二課堂,學(xué)生得到多層次、全方位的發(fā)展。近年來(lái)平均考研(保研)率35%,主要考取(保送)北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院研究所、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中科大等國(guó)內(nèi)著名高校及科研院所;年均就業(yè)率98%以上;年均出國(guó)率約5%。高度重視學(xué)生課外科技文化活動(dòng),把學(xué)生課外科技文化活動(dòng)的開(kāi)展作為促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要措施,作為提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要渠道,每學(xué)年都有超過(guò)80%的學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃科技文化活動(dòng)。學(xué)院成立大學(xué)生科技協(xié)會(huì),下設(shè)物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽隊(duì)、單片機(jī)訓(xùn)練隊(duì)、航模隊(duì)、創(chuàng)客團(tuán)、天文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)積極開(kāi)展課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。近年來(lái),本科生獲省級(jí)以上創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng),獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目12項(xiàng),省級(jí)科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目10項(xiàng),本科生第一作者身份發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文12篇,其中SCI論文6篇。通過(guò)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方案的實(shí)施,學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力不斷提升,人才質(zhì)量不斷提高,專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。五、校友展示1.何松,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)物理系2005屆畢業(yè)生,2011年獲中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所理論物理博士學(xué)位。2011年-2013年在中國(guó)科學(xué)院理論物理研究所從事博士后研究。2013-2015年在日本京都大學(xué)湯川研究所JSPS研究員。2015-在德國(guó)馬普引力研究所-愛(ài)因斯坦研究所Junior Scientist。2.周振,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)物理系2004屆畢業(yè)生,2009年獲北京大學(xué)物理博士學(xué)位;2012年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成立了山東希格斯新能源有限責(zé)任公司,現(xiàn)任山東希格斯新能源有限責(zé)任公司總經(jīng)理。被中國(guó)礦業(yè)大學(xué)評(píng)為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,為桂林理工大學(xué)客座教授。3.趙聯(lián)大,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)應(yīng)用物理學(xué)2003屆畢業(yè)生,2006年獲國(guó)家海洋環(huán)境預(yù)報(bào)研究中心氣象學(xué)碩士學(xué)位?,F(xiàn)為國(guó)家海洋環(huán)境預(yù)報(bào)中心(國(guó)家海洋局海嘯預(yù)警中心)海嘯首席預(yù)報(bào)員、高級(jí)工程師。4.梁羽鐵,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)物理系2004屆畢業(yè)生,2009年獲北京大學(xué)物理博士學(xué)位;現(xiàn)為德國(guó)吉森大學(xué)助理研究員,長(zhǎng)期從事粒子物理與高能核物理的實(shí)驗(yàn)研究,在高能物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的軟件開(kāi)發(fā)等方面做出了很重要的工作。目前已發(fā)表學(xué)術(shù)論文130余篇,其中包括二十余篇Physical Review Letters,累計(jì)引用超過(guò)900次。5.敦超超,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)物理系2010屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于美國(guó)Wake ForestUniversity (Top 25)攻讀博士學(xué)位,就讀期間在Advanced Material(IF=18.96),Nano Energy(IF=10.3),Advanced Functionalmaterials (IF11.5),ACSAppliedMaterials &interfaces(IF=6.7)等國(guó)際知名SCI期刊發(fā)表論文30多篇。國(guó)際發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)。