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院校滿意度 4.6

吉林-長(zhǎng)春 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬教育部
211 雙一流 國(guó)家重點(diǎn) 中央部屬 保研資格 雙萬計(jì)劃

2025年?yáng)|北師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)

摘要: 東北師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示東北師范大學(xué)的學(xué)生對(duì)生物科學(xué)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看生物科學(xué):專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、東北師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.7分

學(xué)生投票人數(shù):196人

綜合滿意度 占比
五星 82%
四星 15%
三星 2%
二星 0%
一星 1%
辦學(xué)條件滿意度:4.8分

學(xué)生投票人數(shù):198人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 82%
四星 16%
三星 1%
二星 1%
一星 0%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.8分

學(xué)生投票人數(shù):190人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 82%
四星 17%
三星 1%
二星 0%
一星 0%
就業(yè)滿意度:4.7分

學(xué)生投票人數(shù):190人

就業(yè)滿意度 占比
五星 79%
四星 15%
三星 5%
二星 0%
一星 1%

二、東北師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)怎么樣?

1.生物科學(xué)(公費(fèi)師范)專業(yè)簡(jiǎn)介依托國(guó)家生物學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生成為有見識(shí)、有能力、有責(zé)任感的自主學(xué)習(xí)者,培養(yǎng)其成為具有高尚的師德修養(yǎng),有理想、有抱負(fù)、德智體美全面發(fā)展,有扎實(shí)的生物科學(xué)及相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ),有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐能力和拓展?jié)摿?,有較強(qiáng)創(chuàng)新精神的高素質(zhì)基礎(chǔ)教育師資,并為其成為教育家奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本專業(yè)實(shí)行本碩一體化培養(yǎng),學(xué)生本科畢業(yè)后,經(jīng)考核符合要求者可免試攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生。主干課程植物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、人體組織解剖學(xué)及實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、植物生理學(xué)及實(shí)驗(yàn)、人體及動(dòng)物生理學(xué)及實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)及實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、發(fā)育生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論、現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、綜合野外實(shí)習(xí)、教師學(xué)與教學(xué)論、教育心理學(xué)、青少年心理學(xué)、教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、生物學(xué)課程與教學(xué)論、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀與分析、中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)研究等。就業(yè)方向按國(guó)家?guī)煼渡M(fèi)教育政策,從事基礎(chǔ)教育工作。

2.生物科學(xué)(普通類)專業(yè)簡(jiǎn)介依托國(guó)家生物學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生成為有見識(shí)、有能力、有責(zé)任感的自主學(xué)習(xí)者,培養(yǎng)其成為有理想、有抱負(fù)、德智體美全面發(fā)展,有扎實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ)及生物科學(xué)基礎(chǔ),了解生物科學(xué)的發(fā)展與前沿,并能熟練運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能,富有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神的生物科學(xué)高級(jí)專門人才。主干課程植物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、植物生理學(xué)及實(shí)驗(yàn)、人體及動(dòng)物生理學(xué)及實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)及實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物信息學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、科學(xué)研究訓(xùn)練與創(chuàng)新、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)等。就業(yè)方向在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作,也可繼續(xù)深造,攻讀生物科學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的研究生。