環(huán)境生態(tài)工程——本科四年工學學士學位環(huán)境生態(tài)工程以生態(tài)學、環(huán)境科學及環(huán)境工程等學科的理論和工程治理相關(guān)知識為基礎(chǔ),綜合運用環(huán)境科學、生態(tài)學原理及工程學手段,通過實時監(jiān)測、評價、規(guī)劃、治理與修復等方法防治污染和保護生態(tài)環(huán)境,解決環(huán)境生態(tài)工程領(lǐng)域的復雜問題。本專業(yè)面向國家生態(tài)文明建設(shè)重大需求,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的環(huán)境生態(tài)工程領(lǐng)域高素質(zhì)復合型人才。培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備較好的人文素質(zhì)、扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和較強的計算機與外語水平,掌握生態(tài)學、環(huán)境科學及環(huán)境工程等學科基本理論和工程治理基礎(chǔ)知識,熟悉我國生態(tài)環(huán)境保護的方針、政策和法規(guī),具備環(huán)境生態(tài)工程的設(shè)計、施工、研發(fā)及運營管理能力,同時具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。畢業(yè)后能夠在企事業(yè)、科研單位相關(guān)部門從事生態(tài)環(huán)境研究、規(guī)劃與設(shè)計、保護與修復及管理、研究等工作。本專業(yè)學生以數(shù)學、物理、化學、計算機、環(huán)境科學、生態(tài)學及工程學等知識體系奠定基礎(chǔ),結(jié)合我校地學特色,系統(tǒng)學習環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、生態(tài)工程修復、生態(tài)監(jiān)測與評價、生態(tài)地學等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,并受到專業(yè)外語、工程制圖、工程設(shè)計、環(huán)境生態(tài)監(jiān)測與評價、環(huán)境生態(tài)工程實驗與實習等方面的基本訓練。通過四年的學習,畢業(yè)生具備較好的人文素質(zhì)、扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和較強的計算機水平,具有四級以上的英語水平,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,初步具備在環(huán)境生態(tài)工程領(lǐng)域進行科學研究和實際工作能力。專業(yè)核心課:環(huán)境學導論、環(huán)境工程原理、普通生態(tài)學、遙感與地理信息系統(tǒng)、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境化學、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、環(huán)境土壤學、環(huán)境生態(tài)工程前沿、環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)英語、環(huán)境微生物學、生態(tài)修復工程、環(huán)境生態(tài)監(jiān)測與評價、生態(tài)地學。主要實踐性教學:北戴河野外實習、金工實習、環(huán)境生態(tài)工程基礎(chǔ)實驗、環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)實驗、環(huán)境生態(tài)工程特色實驗、生產(chǎn)實習、普通生物學實踐、工程制圖、測量實習、環(huán)境微生物實驗、環(huán)境生態(tài)監(jiān)測與評價實踐、遙感與地理信息系統(tǒng)實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設(shè)計)。