學(xué)生投票人數(shù)：120人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：121人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：118人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：117人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
測繪工程——本科四年工學(xué)學(xué)士學(xué)位本專業(yè)入選教育部“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”專業(yè)綜合改革試點和教育部卓越工程師計劃，首批入選國家級“新工科綜合改革類項目”，獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，勝任國家基礎(chǔ)測繪、工程建設(shè)、自然資源調(diào)查、地質(zhì)環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測等領(lǐng)域相關(guān)的測繪地理信息工程的測繪、設(shè)計、生產(chǎn)、研發(fā)及管理工作的研究與應(yīng)用型技術(shù)人才。測繪工程主要研究確定地球和其他實體形狀、大小和重力場以及空間定位和屬性的理論與方法，利用各種測量儀器、傳感器及其組合系統(tǒng)獲取地球和其他實體與地理空間分布相關(guān)的信息，制作各種地理空間信息產(chǎn)品，建立地理信息系統(tǒng)的基本理論與方法，為探究地球上的自然和社會現(xiàn)象，解決人口、資源、環(huán)境和減災(zāi)防災(zāi)等社會可持續(xù)發(fā)展中的重大問題，以及為國民經(jīng)濟和國防建設(shè)的建設(shè)與發(fā)展提供有力保障與數(shù)據(jù)支撐。通過四年學(xué)習(xí)，學(xué)生可以受到科學(xué)思維、技術(shù)設(shè)計和工程實踐能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握數(shù)學(xué)、物理、計算機、地球科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和測繪地理信息工程基本技能，了解測繪地理信息各主要分支學(xué)科的現(xiàn)狀和發(fā)展方向；具有熟練運用計算機的能力，了解國家科技政策和測繪地理信息基本法規(guī)，具有工程技術(shù)科學(xué)基本素養(yǎng)和一定的人文科學(xué)知識，為從事科研、教學(xué)、工程、管理工作和繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)五年后，具備勝任工程師或相應(yīng)職稱的專業(yè)技術(shù)能力和條件；能夠開展國家基礎(chǔ)測繪、工程建設(shè)、自然資源調(diào)查、城市地質(zhì)環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測等領(lǐng)域相關(guān)的測繪地理信息工程技術(shù)與測繪管理工作，能夠勝任項目負(fù)責(zé)人的崗位；具有較強的組織管理能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和國際視野。專業(yè)核心課：數(shù)字地形測量學(xué)、大地測量學(xué)基礎(chǔ)、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)、GNSS測量原理與應(yīng)用、攝影測量學(xué)、地圖制圖學(xué)基礎(chǔ)、地理信息系統(tǒng)原理、工程測量學(xué)、測量程序設(shè)計、激光雷達(dá)技術(shù)與地學(xué)應(yīng)用、遙感原理與應(yīng)用、InSAR技術(shù)與地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測應(yīng)用、海洋測繪、測繪管理學(xué)與法律法規(guī)等。主要實踐性教學(xué)：數(shù)字地形測量學(xué)實習(xí)、大地測量實習(xí)、測量程序綜合實踐、地理信息工程實踐、攝影測量實習(xí)、工程測量實習(xí)、遙感原理與地學(xué)應(yīng)用實習(xí)、InSAR地質(zhì)災(zāi)害形變監(jiān)測實習(xí)、LiDAR地學(xué)應(yīng)用實習(xí)、北戴河地質(zhì)實習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、畢業(yè)論文等。畢業(yè)生去向：可從事測繪地理信息工程科學(xué)研究、教學(xué)，地理國情監(jiān)測及與國防建設(shè)、城市和工業(yè)與工程建設(shè)、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域相關(guān)的測繪地理信息工程技術(shù)與測繪管理工作，尤其在自然資源調(diào)查、開發(fā)與管理、全球變化、地質(zhì)環(huán)境安全監(jiān)測、保護與防災(zāi)減災(zāi)等資源、環(huán)境、災(zāi)害領(lǐng)域的測繪地理信息服務(wù)方面具有核心競爭力。
