學(xué)生投票人數(shù)：121人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：123人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：120人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：118人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 22% |
| 一星 | 5% |
新聞學(xué)（含新聞學(xué)方向、國際傳播方向）【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)“融合媒體”時(shí)代能勝任新聞傳播、新聞教育、新聞管理、新聞研究、出版宣傳工作以及其他文化工作的專門人才，并為研究生教育提供優(yōu)質(zhì)生源。培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感、系統(tǒng)的新聞傳播理論知識(shí)、跨媒介的傳播技能、良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)；有較寬的知識(shí)面，有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力、社會(huì)活動(dòng)能力及初步的科研能力；能較好掌握一門外語，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力。在熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)的基礎(chǔ)上，勝任政府部門、新聞與出版單位、學(xué)校、大型企事業(yè)單位等從事采編、公關(guān)策劃以及經(jīng)營管理等工作的復(fù)合型專門人才。本專業(yè)的培養(yǎng)特色是：培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感、融合媒體的傳播技能、寬厚的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)及扎實(shí)的社會(huì)活動(dòng)及調(diào)研能力的復(fù)合型人才?！局饕n程】新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、中國新聞史、外國新聞史、新聞采訪理論與實(shí)踐、新聞寫作理論與實(shí)踐、新聞編輯、新聞攝影攝像、新聞評(píng)論、媒介經(jīng)營與管理、馬列新聞?wù)撝x讀、國際傳播、媒介與社會(huì)、媒介批評(píng)、媒體道德倫理與法規(guī)等?！揪蜆I(yè)及升學(xué)前景】新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要面向各新聞媒體、各級(jí)政府宣傳部門、大型國企或民企的企劃或文宣部門、各類傳媒或文化公司就業(yè)，并且隨著新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)新媒體單位也成為近年來畢業(yè)生就業(yè)新選擇。畢業(yè)生考研、出國深造比率歷年均高于30%。
