學(xué)生投票人數(shù):171人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 28% |
三星 | 14% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù):172人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 36% |
三星 | 13% |
二星 | 7% |
一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):166人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 34% |
三星 | 9% |
二星 | 6% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):162人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 25% |
三星 | 10% |
二星 | 4% |
一星 | 6% |
護(hù)理學(xué)<五年制>
培養(yǎng)適合我國現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),能從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育與科學(xué)研究的高級(jí)護(hù)理人才。主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)用生物化學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、健康教育學(xué)、護(hù)理研究、社會(huì)學(xué)。授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士
護(hù)理學(xué)<涉外護(hù)理專業(yè)方向、五年制>
培養(yǎng)適合我國改革開放,能夠與國際接軌的具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),能從事涉外臨床護(hù)理、預(yù)防保健的高級(jí)護(hù)理人才。主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、世界文化與健康、專業(yè)英語、英語口語與聽力等。授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士
護(hù)理學(xué)<社區(qū)護(hù)理專業(yè)方向、五年制>
培養(yǎng)適合我國現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),以從事社區(qū)護(hù)理為主,并能從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育與科學(xué)研究的高級(jí)護(hù)理人才。主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)用生物化學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)概論、家庭護(hù)理、社區(qū)預(yù)防與保健、老年護(hù)理學(xué)、社區(qū)健康教育、社區(qū)康復(fù)、社區(qū)護(hù)理管理、護(hù)理研究、社會(huì)學(xué)等。授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士