學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：60人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：56人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：56人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，能夠熟練使用英語開展材料物理專業(yè)相關(guān)工作及進行國際交流。培養(yǎng)能夠適應(yīng)國家經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需求，具有扎實系統(tǒng)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和材料物理專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有寬廣的學(xué)術(shù)視野、較強的自主創(chuàng)新能力和國際競爭力，具備較強的實踐能力、自我獲取知識能力、社會交往和組織管理能力，能在材料和相關(guān)功能器件的設(shè)計、合成、改性、加工、測試、分析、應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)、材料選用、工程應(yīng)用、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的國際化復(fù)合型高層次人才。培養(yǎng)特色:本專業(yè)為哈爾濱工程大學(xué)與英國斯旺西大學(xué)合作教育專業(yè)。通過中外兩種教育思想的融合貫通，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，并具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新實踐能力。借助斯旺西大學(xué)及材料學(xué)科的工程優(yōu)勢，定期開展學(xué)術(shù)交流，不斷拓寬學(xué)生的國際化視野。進行國際領(lǐng)先、兼具本校和斯旺西大學(xué)特色的專業(yè)知識體系培養(yǎng)，強化學(xué)生的專業(yè)英語訓(xùn)練，使學(xué)生能夠熟練使用英語開展具有國際交流和國際合作性質(zhì)的材料領(lǐng)域的研究、工程設(shè)計及開發(fā)、技術(shù)改進等工作。畢業(yè)去向：（1）國外高水平大學(xué)繼續(xù)深造（2）“三海一核”領(lǐng)域的生產(chǎn)制造企業(yè)及材料相關(guān)企事業(yè)單位。人才培養(yǎng)特色:近五年學(xué)院教師參加AB類高水平國際會議共計100余人次；邀請美國、俄羅斯、日本、澳大利亞、新加披、德國、法國等國家高水平專家來校交流與合作300余人次；學(xué)生出國（境）參加學(xué)術(shù)會議、聯(lián)合培養(yǎng)300余人次；舉辦承辦大型國際會議10余次，來自全球?qū)＜覍W(xué)者及學(xué)生參加會議共2000余人，研討材料科學(xué)、化學(xué)化工等領(lǐng)域的世界前沿課題和發(fā)展動態(tài)。
