院校滿(mǎn)意度 4.4
學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：64人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 18% |
專(zhuān)業(yè)實(shí)力：原哈爾濱工業(yè)大學(xué)王雅林教授、原中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所楊宜音研究員、陳嬰嬰研究員等國(guó)內(nèi)著名學(xué)者領(lǐng)銜學(xué)科發(fā)展，現(xiàn)有專(zhuān)任教師19人、柔性人才3人，91%的教師具有博士學(xué)位，73%的教師具有1年以上海外經(jīng)歷。專(zhuān)任教師中，省“六個(gè)一批”人才1人，省級(jí)教學(xué)名師1人，國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)常務(wù)理事1人、理事3人，國(guó)家二級(jí)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（副會(huì)長(zhǎng)）8人。按照社會(huì)一級(jí)學(xué)科的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)學(xué)系凝煉了理論社會(huì)學(xué)、應(yīng)用社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)工作研究方向，打造了軍事社會(huì)學(xué)特色研究方向，在國(guó)內(nèi)外學(xué)界形成了良好的學(xué)科聲譽(yù)和學(xué)術(shù)影響力。培養(yǎng)目標(biāo)：社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有深厚人文素養(yǎng)、扎實(shí)社會(huì)理論基礎(chǔ)、熟練掌握社會(huì)調(diào)查研究方法、具備科學(xué)認(rèn)識(shí)、研究社會(huì)的基本能力和創(chuàng)新意識(shí)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能在黨政機(jī)關(guān)、教育、科研、文化等事業(yè)單位、企業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體中從事社會(huì)調(diào)查研究與數(shù)據(jù)分析、政策研究與政策評(píng)估、社會(huì)管理與社會(huì)規(guī)劃等方面工作的復(fù)合型人才。培養(yǎng)特色：社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)服務(wù)于社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的整體教育理念和精英人才培養(yǎng)目標(biāo)。社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)堅(jiān)持厚基礎(chǔ)、精方法、重實(shí)踐的培養(yǎng)原則，不僅培養(yǎng)掌握社會(huì)學(xué)理論與方法知識(shí)的專(zhuān)業(yè)人才，還要培養(yǎng)有人文精神以及社會(huì)關(guān)懷和擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭恕?。畢業(yè)去向：就業(yè)單位包括國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞單位與大型企、事業(yè)單位等，從事的工作包括公務(wù)員、新聞?dòng)浾?、行政管理人員等，工作所在地分布在北京、上海、天津、深圳、珠海等大中型城市。
