學(xué)生投票人數(shù):90人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 27% |
三星 | 40% |
二星 | 4% |
一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù):89人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 34% |
三星 | 14% |
二星 | 3% |
一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù):86人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 24% |
三星 | 43% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù):88人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 23% |
四星 | 14% |
三星 | 51% |
二星 | 8% |
一星 | 4% |
【學(xué)科/專業(yè)優(yōu)勢(shì)】全國排名不含港澳臺(tái)高校;部分排名含并列情況首批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)廣東省重點(diǎn)專業(yè)管理科學(xué)與工程(本專業(yè)的支撐學(xué)科),獲批廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科,且為一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),同時(shí)擁有院士工作站“大數(shù)據(jù)智能管理與決策研究院”軟科2021世界一流學(xué)科排名:管理學(xué),全國第21名,世界201-300名軟科2021中國大學(xué)專業(yè)排名:信息管理與信息系統(tǒng),全國第41名,A級(jí)【國際認(rèn)證】已啟動(dòng)“國際精英商學(xué)院聯(lián)合會(huì)認(rèn)證”(AACSB),目前已進(jìn)入認(rèn)證的最后階段,即將獲得認(rèn)證,進(jìn)入全球商學(xué)院教育的“第一方陣”。專業(yè)學(xué)制:四年授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士新高考選科要求:3+3模式:僅物理3+1+2模式:首選科目要求:僅物理再選科目要求:不提科目要求專業(yè)前景:隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)與管理的關(guān)系日漸緊密,也日趨融合,云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)應(yīng)用已經(jīng)并將進(jìn)一步推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域融合創(chuàng)新。尤其是在號(hào)稱“世界創(chuàng)客之都”的深圳,不僅騰訊、華為等世界級(jí)IT企業(yè)眾多,而且創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚,為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才提供了大量的工作機(jī)會(huì)和無限發(fā)展可能。就業(yè)方向:畢業(yè)生在信息系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用、管理咨詢、信息服務(wù)、金融、物流等行業(yè)有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。就業(yè)崗位包括但不限于國家政府部門、企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)、教育單位等組織的信息系統(tǒng)建設(shè)與管理或信息資源的開發(fā)與管理,以及信息管理與信息系統(tǒng)相關(guān)的教學(xué)、科研及應(yīng)用等。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有高尚健全的人格、寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的人文、科學(xué)素養(yǎng),擁有系統(tǒng)化管理思想和較高管理素質(zhì);掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)以及信息科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)以及信息系統(tǒng)開發(fā)、信息資源管理等相關(guān)的技術(shù)知識(shí),掌握信息系統(tǒng)(如大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、人工智能系統(tǒng)等)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理等方面的理論、方法與技術(shù),具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用和實(shí)踐能力,能夠在國家政府部門、企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)等組織從事信息系統(tǒng)建設(shè)和信息管理的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。主要課程:程序設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學(xué)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、運(yùn)籌學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、信息資源管理、數(shù)據(jù)挖掘、商務(wù)智能、項(xiàng)目管理、管理建模方法與技術(shù)、ERP理論與實(shí)踐、系統(tǒng)工程、管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法、人工智能與應(yīng)用等。專業(yè)方向:數(shù)據(jù)科學(xué)、商務(wù)分析、系統(tǒng)工程、項(xiàng)目管理、智能管理培養(yǎng)特色:針對(duì)信息產(chǎn)業(yè)實(shí)際發(fā)展需求,采取“因材施教、分類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,主要培養(yǎng)兩類人才:一類是牢固掌握信息技術(shù),具有信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與管理能力的應(yīng)用型人才,另一類是通曉大數(shù)據(jù)技術(shù),具有海量信息資源挖掘、分析與管理能力的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,注重“基本理論、基本知識(shí)、基本技能”的同時(shí),重視基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的交叉融合,課程體系設(shè)置呈現(xiàn)技術(shù)與管理并重的特點(diǎn),以及前沿性和交叉性的學(xué)科特征。在能力結(jié)構(gòu)上,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力,尤其是信息管理與信息技術(shù)的能力要求。在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)上,重視人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)教育,培育學(xué)生創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)精神,提升學(xué)生發(fā)展?jié)摿?,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)新班(選拔范圍及擬選拔人數(shù)詳見學(xué)校介紹部分):信息管理與信息系統(tǒng)(創(chuàng)新班)以厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、重實(shí)踐為特點(diǎn),結(jié)合金蝶在云管理、大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域的最新技術(shù)成果和產(chǎn)品平臺(tái),培養(yǎng)具有優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和組織領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì);具備寬厚的數(shù)理基礎(chǔ)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí);掌握企業(yè)管理信息化的咨詢、規(guī)劃、實(shí)施等方面的理論、方法,具備大型企業(yè)高層管理者的戰(zhàn)略思維和視野;并基于金蝶的集團(tuán)型企業(yè)管控平臺(tái)EAS及云管理平臺(tái)K/3Cloud,具有將企業(yè)管理與信息新技術(shù)(IT)有效整合的能力,能夠在企事業(yè)單位從事管理信息化的咨詢、實(shí)施等工作的復(fù)合型專業(yè)人才。