學生投票人數(shù)：57人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：56人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：56人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：57人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 14% |
【學科/專業(yè)優(yōu)勢】全國排名不含港澳臺高校；部分排名含并列情況廣東省級一流本科專業(yè)建設點國家級一流本科課程廣東省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)建設項目深圳市設立的首個環(huán)境工程本科專業(yè)深圳市戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)環(huán)境科學/生態(tài)學進入ESI全球排名前1%泰晤士2022世界大學學科排名：工程，全國第26名，世界201-250名USNews2022世界大學學科排名：環(huán)境生態(tài)學，全國第41名，世界第353名軟科2021世界一流學科排名：環(huán)境科學與工程，全國第31名，世界151-200名【國際認證】正在結合專業(yè)優(yōu)勢申請“國際工程教育專業(yè)認證”，目標進入全球工程教育的“第一方陣”。優(yōu)勢領域包括環(huán)境污染防治及資源化信息課程體系、環(huán)境工程虛擬仿真技術、專業(yè)實習與實踐眾多企業(yè)基地等。專業(yè)學制：四年授予學位：工學學士新高考選科要求：3+3模式：物理、化學、生物（3門科目考生選考其中一門即可報考）3+1+2模式：首選科目要求：僅物理再選科目要求：不提科目要求專業(yè)受限：不招色盲、色弱專業(yè)前景：本專業(yè)的發(fā)展充分踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，在環(huán)境污染保護與治理、給排水規(guī)劃與設計、新型污染防治技術開發(fā)、智慧環(huán)保與信息化等領域具有廣泛的就業(yè)前景。尤其是在將“節(jié)能環(huán)?！绷袨閼?zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的深圳，作為中國特色社會主義先行示范區(qū)，正在率先打造人與自然和諧共生的美麗中國典范，不僅環(huán)保企業(yè)眾多，而且創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，為環(huán)境工程相關領域的人才提供了大量的工作機會和無限發(fā)展可能。就業(yè)方向：各類企事業(yè)單位中環(huán)境工程領域的設計、施工、管理、科研和咨詢，以及教育行業(yè)中環(huán)境工程相關領域的教學、科研和管理等。就業(yè)單位：各類企事業(yè)單位、政府部門、經(jīng)濟管理部門、科研機構、教育單位等。培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足粵港澳大灣區(qū)及深圳“雙區(qū)驅(qū)動”建設，面向國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求，培養(yǎng)具備良好職業(yè)素質(zhì)與責任、團隊合作精神、工程倫理道德、科技創(chuàng)新意識、綠色發(fā)展理念和國際寬廣視野，具有工程實踐、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、終身學習和科技創(chuàng)新能力，在污染防治、資源化、環(huán)境規(guī)劃等技術領域，以智慧環(huán)保為特色，從事城市環(huán)境保護的社會英才以及德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。知識掌握：掌握數(shù)學和理化生基礎知識、力學原理與方法、環(huán)境工程專業(yè)技術相關基礎、施工原理和方法、工程管理、計算機應用技術等。能力培養(yǎng)：注重培養(yǎng)工程實踐、團隊合作、組織協(xié)調(diào)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠針對環(huán)境領域復雜工程問題進行分析、設計和實現(xiàn)，能夠勝任環(huán)境工程領域多方面工作。主要課程：環(huán)境工程微生物學、環(huán)境工程原理、環(huán)境工程基礎實驗、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、水污染控制工程、水污染控制實驗、大氣污染控制工程、大氣污染控制實驗、固體廢物處置及資源化、固體廢物處置及資源化實驗、水污染控制工程課程設計、大氣污染控制工程課程設計、固體廢物處理與處置課程設計、智慧環(huán)保導論、環(huán)境規(guī)劃與管理等。專業(yè)方向：環(huán)境污染控制與治理、環(huán)境監(jiān)測與影響評價、環(huán)境規(guī)劃與工程管理、生態(tài)修復、智慧環(huán)保培養(yǎng)特色：>本專業(yè)的特色優(yōu)勢是面向工程認證標準，以學生為中心，實行本科生導師制，注重全程全員化立體式人才培養(yǎng)；>與企業(yè)合作，共創(chuàng)產(chǎn)、學、研一體化的培養(yǎng)模式；>開展科技課外訓練，利用科研反哺本科教學，開展環(huán)境工程虛擬仿真教學，持續(xù)提高學生創(chuàng)新能力和解決復雜環(huán)境工程問題的能力；>致力于培養(yǎng)視野寬廣、素質(zhì)優(yōu)良、能力突出、適應國家和深圳市加快培育和發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一——節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)要求的工程技術人才。
