學(xué)生投票人數(shù):50人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 50% |
三星 | 16% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):50人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 52% |
三星 | 20% |
二星 | 2% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):50人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 46% |
三星 | 10% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):50人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 36% |
三星 | 18% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
【學(xué)科/專業(yè)優(yōu)勢】全國排名不含港澳臺高校;部分排名含并列情況廣東省“質(zhì)量工程”重點專業(yè),廣東省“質(zhì)量工程”教學(xué)團隊專業(yè)學(xué)制:四年授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士新高考選科要求:3+3模式:僅物理3+1+2模式:首選科目要求:僅物理再選科目要求:不提科目要求就業(yè)方向:信息與計算科學(xué)的學(xué)生具有優(yōu)良的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、較高的外語水平和扎實的計算機軟件知識;熟悉計算機硬件原理與維護、算法設(shè)計與分析、軟件測試與開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用;具有較高的計算機綜合應(yīng)用能力,能在企事業(yè)單位,IT及通訊行業(yè)等從事科學(xué)計算、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、軟件開發(fā)與辦公自動化、信息處理與安全、圖象處理等工作。畢業(yè)去向:IT、通訊等行業(yè)及企事業(yè)單位的相關(guān)部門。主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、離散數(shù)學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、常微分方程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、運籌學(xué)、程序設(shè)計與算法語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、高級網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫編程、數(shù)學(xué)建模、算法分析與設(shè)計、機器學(xué)習(xí)、模式識別、圖像處理的數(shù)學(xué)方法、數(shù)據(jù)挖掘等。培養(yǎng)特色:本專業(yè)獲廣東省“質(zhì)量工程”重點專業(yè)建設(shè)項目資助,并已公示為廣東省一流本科專業(yè),推薦參評國家一流本科專業(yè),信息與計算科學(xué)專業(yè)核心課程教學(xué)團隊承擔(dān)廣東省質(zhì)量工程的教學(xué)團隊建設(shè)項目。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握信息與計算科學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能與方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運用所學(xué)的知識和計算機技能解決實際問題的專業(yè)技術(shù)人才。【數(shù)學(xué)與計算機實驗班(選拔范圍及擬選拔人數(shù)請參見學(xué)校介紹部分)】修完規(guī)定學(xué)分且符合學(xué)位授予條件的,學(xué)位證上將明確主修理學(xué)學(xué)士學(xué)位,輔修工學(xué)學(xué)士學(xué)位;由本學(xué)院與計算機與軟件學(xué)院共建。培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,使學(xué)生具備應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和使用計算機分析和解決問題的能力,幫助學(xué)生成為能夠在國家特別是粵港澳大灣區(qū)發(fā)展中發(fā)揮骨干作用的復(fù)合型人才?!尽盎邙櫭上到y(tǒng)的創(chuàng)新應(yīng)用開發(fā)”微專業(yè)】引入華為認(rèn)證的金牌講師教學(xué),通過案例教學(xué)和創(chuàng)新開發(fā),跟業(yè)界大咖交流互動,教學(xué)內(nèi)容緊跟時代前沿。順應(yīng)國產(chǎn)操作系統(tǒng)鴻蒙生態(tài)的繁榮發(fā)展,成立全國第一個鴻蒙校園自學(xué)組織-深圳大學(xué)木棉花小組,通識教育、專業(yè)培養(yǎng)、特色發(fā)展三位一體,推動創(chuàng)新型、復(fù)合型、高層次應(yīng)用型鴻蒙開發(fā)人才培養(yǎng),打通專業(yè)教育與職業(yè)需求的最后一公里。