【學科/專業(yè)優(yōu)勢】全國排名不含港澳臺高校；部分排名含并列情況2022泰晤士高等教育學科排名：社會科學，全國第12名，世界301-400名專業(yè)學制：四年授予學位：法學學士新高考選科要求：3+3模式：不提科目要求3+1+2模式：首選科目要求：物理或歷史均可再選科目要求：不提科目要求專業(yè)前景：當今中國正處于急遽的社會轉(zhuǎn)變時期，社會學在解釋和應對中國轉(zhuǎn)型社會方面具有突出的作用。社會學是人文社科的支柱型母學科，特別適合對國家與社會發(fā)展有深層次關懷的學子報考。本專業(yè)著重于培養(yǎng)具有研究能力的學術型人才，注重學術研究與深度調(diào)查報告寫作能力的訓練；同時也能提供給學子們在政府管理、城鄉(xiāng)治理、企業(yè)創(chuàng)新方面突出的實用技能，尤其突出大數(shù)據(jù)應用與用戶研究、社會管理與社會政策、都市治理等方向。社會學專業(yè)畢業(yè)生主要在政府機關、社會團體、企事業(yè)單位以及社區(qū)和其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務、法律咨詢和調(diào)解、心理咨詢等工作，就業(yè)面廣，就業(yè)前景良好。例如在政府機構從事社會建設政策制定和規(guī)劃工作，在科研機構和高等學校從事研究和教學工作，在中小學擔任道法課程教師、駐校社會工作以及在大學擔任輔導員，在醫(yī)院從事醫(yī)院社工，在企業(yè)從事用戶研究與市場研究等。主要課程：社會學概論、社會學理論、社會調(diào)查研究方法、社會統(tǒng)計學、統(tǒng)計分析軟件運用、高級量化研究、質(zhì)性研究方法、社會政策、經(jīng)濟社會學、社會工作概論、社會心理學、發(fā)展社會學、城市社會學、勞動社會學、社會工作實務、心理咨詢與治療等。專業(yè)方向：社會學、社會工作培養(yǎng)特色： 以中國經(jīng)濟社會發(fā)展的需要為辦學依據(jù)，努力培養(yǎng)學生深厚的理論功底、卓越的研究能力、扎實的實踐功底；突出都市治理、社會發(fā)展與社會政策、醫(yī)療健康社會學、大數(shù)據(jù)應用與用戶研究等方向，強化量化與質(zhì)性研究方法訓練，服務深圳“雙區(qū)建設”，讓學生具備扎實的社會研究能力。 打造人才培養(yǎng)四個平臺：經(jīng)典閱讀平臺（以經(jīng)典閱讀讀書會為核心）、學術研究平臺（在課程建設中建構學術小論文寫作制度，設立“麗湖社會研究獎學金”，作為學生綜合評價體系重要指標）、技能訓練平臺（科學設定學生基本技能和專業(yè)技能系統(tǒng)，以課程、競賽和社會實踐為主要方式，以學分、獎學金等綜合評價，以技能訓練項目為核心，形成技能訓練集中化和常態(tài)化，提升技能訓練的效益）和社會實踐平臺（進入社工機構、街道、社區(qū)等一線領域，在實操中訓練社會建設技能）。 強調(diào)研究能力和深度報告寫作能力的培養(yǎng)，從低年級開始，學生都將進入教師的實驗室與課題組中，通過參與課題研究獲得進步；教師通過“進組教學”、“名師帶優(yōu)徒”、“聚徒教學”、科研短課開展精細化教學，增加學生們參與課題研究、學術研討等高影響力教育活動的機會。 專業(yè)學風良好，目前已有多名本科生在《心理學報》《中國青年研究》《中國社會心理學評論》《華東理工大學學報》《新視野》《Children and Youth Services Review》《Addictive Behaviors》等中英文重要期刊發(fā)表學術論文。社會學系主辦“深圳大學社會研究競賽”，面向全校學生開展的社會研究學術競賽活動。學生在老師指導下，自主選題，開展社會調(diào)查，撰寫研究報告與學術論文。2021屆學生考研成功率在80%以上，另有多名學生成功申請海外研究生。本系有社會工作碩士點。側(cè)重社會調(diào)查與研究方法訓練，為學生從事學術研究與實踐工作打牢基礎。目前有社會工作微專業(yè)，未來設置黨務與政務寫作、大數(shù)據(jù)應用與用戶研究等新方向，在學期間，學生廣泛進入到深圳的政府管理及社區(qū)發(fā)展等部門進行觀摩學習和實訓，將實務訓練與學習能力進行緊密結合。
