學(xué)生投票人數(shù)：180人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：182人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：176人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：168人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 0% |
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有物流系統(tǒng)管理基礎(chǔ)知識，了解物流實務(wù)運(yùn)作與管理相關(guān)業(yè)務(wù)，關(guān)注物流行業(yè)發(fā)展前沿問題，具有創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神的高級物流管理人才。專業(yè)特色：專業(yè)面向國家海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略和交通強(qiáng)國戰(zhàn)略，依托專業(yè)教師在港航物流教學(xué)與科研上的優(yōu)勢，通過與大型港航物流企業(yè)共同開展專業(yè)建設(shè)，創(chuàng)辦了一系列特色方向課程；采取企業(yè)人員授課、海外專家授課、學(xué)生上船、進(jìn)港實習(xí)等多種人才培養(yǎng)方式，不斷增強(qiáng)學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，形成了“課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、專業(yè)綜合”相銜接的多元化物流人才培養(yǎng)模式，是我校重點建設(shè)的海運(yùn)特色品牌專業(yè)之一，2020年入選國家一流本科示范專業(yè)。依托本專業(yè)，學(xué)校被確立為遼寧省本科緊缺人才培養(yǎng)基地。專業(yè)學(xué)生可參加英國卡迪夫大學(xué)“2+2”“4+1”項目、美國加州大學(xué)河濱分?！?+1+1”項目、英國雷丁大學(xué)“4+1”項目、英國普利茅斯大學(xué)“2+2”“3+1”項目、香港航運(yùn)獎學(xué)金項目等。專業(yè)立足港航，服務(wù)于國際物流，航運(yùn)特色鮮明，在全國高校和港航物流企業(yè)中均有重要影響。專業(yè)師資隊伍年齡職稱結(jié)構(gòu)合理，擁有博士學(xué)位的教師比例達(dá)100%，學(xué)術(shù)水平一流、教學(xué)經(jīng)驗豐富，在管理類著名UTD-24期刊發(fā)表/錄用論文2篇。專業(yè)實驗室建設(shè)規(guī)模和水平位居國內(nèi)大學(xué)同類專業(yè)先列，擁有國內(nèi)首個智慧港口實驗室。核心課程：現(xiàn)代物流概論、供應(yīng)鏈管理、管理運(yùn)籌學(xué)、商務(wù)統(tǒng)計學(xué)、現(xiàn)代優(yōu)化方法與技術(shù)、海商法、國際集裝箱運(yùn)輸、國際航運(yùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生產(chǎn)調(diào)度原理、城市物流、港口物流理論與實踐操作、物流網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施規(guī)劃、倉儲管理、運(yùn)輸管理、專業(yè)物流實務(wù)、科學(xué)計算軟件、物流信息管理、物流與GIS分析、商業(yè)數(shù)據(jù)分析與挖掘等。就業(yè)前景：畢業(yè)生主要從事第三方物流的經(jīng)營管理、區(qū)域物流系統(tǒng)的優(yōu)化、項目物流、工程物流的組織與管理、航運(yùn)和港口物流的組織與管理、保稅物流的操作與管理、企業(yè)供應(yīng)鏈的組織與管理等工作。畢業(yè)去向主要是交通行政管理機(jī)構(gòu)、保稅物流園區(qū)、自由貿(mào)易區(qū)、港口、航運(yùn)企業(yè)、貨主企業(yè)物流部、第三方物流企業(yè)、金融業(yè)、保險業(yè)、高等院校、科研院所和其它涉外物流服務(wù)單位。
