院校滿意度 4.5
學(xué)生投票人數(shù):175人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 22% |
三星 | 3% |
二星 | 1% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):186人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 69% |
四星 | 22% |
三星 | 5% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):178人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 23% |
三星 | 7% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):175人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 18% |
三星 | 7% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
本專(zhuān)業(yè)是國(guó)家一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè),是為了適應(yīng)信息智能化發(fā)展的需求,把智能技術(shù)與信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的一種新的人才培養(yǎng)模式。設(shè)有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)、博士后流動(dòng)站,為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和國(guó)家“211”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,同時(shí)設(shè)有教育部“長(zhǎng)江學(xué)者計(jì)劃”特聘教授崗位,教學(xué)科研基地有電工電子國(guó)家基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、教育部回國(guó)人員實(shí)驗(yàn)室和教育部“智能感知與圖像理解”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具備電子技術(shù)、信息處理理論、電子信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、智能科學(xué)與技術(shù)的基本知識(shí),能從事各類(lèi)電子與信息系統(tǒng)、智能信息領(lǐng)域科學(xué)研究、教學(xué)工作及各類(lèi)大型電子信息系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、儀器設(shè)備等智能化的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用的高層次、創(chuàng)造性科技人才。
主要課程:電路分析理論、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、模擬電子線路基礎(chǔ)、數(shù)字電路及系統(tǒng)設(shè)計(jì)、通信電路、微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、人工智能概論、算法設(shè)計(jì)與分析、最優(yōu)化理論與方法、機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算智能導(dǎo)論、模式識(shí)別、圖像理解與計(jì)算機(jī)視覺(jué)、智能傳感技術(shù)、移動(dòng)通信與智能技術(shù)、智能控制導(dǎo)論、智能數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)絡(luò)信息檢索、智能系統(tǒng)平臺(tái)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)等課程及30多門(mén)選修課程。
本科畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀電路與系統(tǒng)、智能信息處理、模式識(shí)別與智能控制等相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位,也可在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企業(yè)事業(yè)單位從事電子信息、通信、控制、計(jì)算機(jī)等智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)、管理工作。
學(xué)制:四年授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位