學生投票人數(shù)：92人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：101人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：96人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：97人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練地運用現(xiàn)代信息技術(shù)分析數(shù)據(jù)，能在企事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，以及在教育、科研部門從事教學和科研工作的高級專門人才。
二、專業(yè)特點及培養(yǎng)要求
本專業(yè)依托我校經(jīng)、法、管、文、理、哲綜合發(fā)展的優(yōu)勢，突出經(jīng)濟學、管理學、理學互相交叉滲透的特點，強調(diào)應(yīng)用性，把學生培育成為以經(jīng)濟學為基礎(chǔ)、以統(tǒng)計學為核心、以管理學為最終應(yīng)用目標的跨學科復合型、應(yīng)用型人才。
通過本專業(yè)教學計劃所規(guī)定內(nèi)容的學習與訓練，學生應(yīng)達到以下培養(yǎng)要求：
1、具有比較扎實的經(jīng)濟學基礎(chǔ)，熟悉國家經(jīng)濟發(fā)展的方針、政策和統(tǒng)計法規(guī)，具有利用信息資料進行綜合統(tǒng)計分析和管理的能力；
2、具有比較扎實的數(shù)學基礎(chǔ)，受到比較嚴格的科學思維訓練；
3、掌握統(tǒng)計學的基本理論、基本知識、基本方法和計算機操作技能；具有采集數(shù)據(jù)、設(shè)計調(diào)查問卷和處理調(diào)查數(shù)據(jù)的基本能力；
4、了解與社會經(jīng)濟統(tǒng)計有關(guān)的基本知識，具有應(yīng)用統(tǒng)計學理論來分析、解決某一領(lǐng)域?qū)嶋H問題的初步能力；
5、了解統(tǒng)計學理論與方法的發(fā)展動態(tài)及其應(yīng)用前景；
6、掌握運用現(xiàn)代信息技術(shù)查詢、檢索以獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力；
7、具有較強的中文寫作能力；
8、具有良好的職業(yè)道德、高尚的人格和社會責任感；
9、具有較強的組織和管理能力；
10、具有較強的外語能力，通過國家大學英語四級考試。
三、主干學科與主要課程
1．主干學科：統(tǒng)計學、經(jīng)濟學
2．主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、計算機基礎(chǔ)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、統(tǒng)計學基礎(chǔ)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、計量經(jīng)濟學、抽樣技術(shù)、國民經(jīng)濟核算原理、統(tǒng)計預(yù)測與決策、統(tǒng)計應(yīng)用軟件、質(zhì)量管理統(tǒng)計方法、風險管理、會計學、財政學、貨幣銀行學、市場營銷學等。
四、學制、學位與畢業(yè)
學制原則上為4年，實行彈性學制，時間為3～6年。按照規(guī)定要求完成學業(yè)者，授予經(jīng)濟學學士學位。
完成總學分154+12學分（其中課內(nèi)學分140，實踐環(huán)節(jié)學分14，課外學分12），方可準予畢業(yè)。
