學生投票人數(shù):21人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 45% |
三星 | 14% |
二星 | 9% |
一星 | 4% |
學生投票人數(shù):22人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 31% |
三星 | 22% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):19人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 48% |
三星 | 26% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):18人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 5% |
四星 | 35% |
三星 | 33% |
二星 | 22% |
一星 | 5% |
學科:工學
門類:電氣信息類
專業(yè)名稱:生物醫(yī)學工程
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學有關(guān)的基礎理論知識以及醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的科學研究能力,能在生物醫(yī)學工程領域、醫(yī)學儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學及管理的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息科學的基本理論和基本知識,受到電子技術(shù)、信號檢測與處理、計算機技術(shù)在醫(yī)學中的應用的基本訓練,具有生物醫(yī)學工程領域中的研究和開發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握電子技術(shù)的基本原理及設計方法;
2.掌握信號檢測和信號處理及分析的基本理論;
3.具有生物醫(yī)學的基礎知識;
4.具有微處理器和計算機應用能力;
5.具有生物醫(yī)學工程研究與開發(fā)的初步能力;
6.了解生物醫(yī)學工程的發(fā)展動態(tài);
主干學科:生物醫(yī)學工程
主要課程:基礎醫(yī)學課程、定量生理學、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、生物醫(yī)學傳感器與測量,微型計算機原理及其在醫(yī)學中的應用、數(shù)字信號處理、醫(yī)學信號處理、醫(yī)學圖像處理等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括金工實習(3--4周)、電子設計(2-3周)、生產(chǎn)實習(3--4周)、畢業(yè)設計(12--16周)。
修業(yè)年限:四年或五年
授予學位:工學學士