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山西-陽泉 | ??? | 綜合 | 公立 | 隸屬山西省

2025年陽泉職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)

摘要: 陽泉職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示陽泉職業(yè)技術(shù)學院的學生對計算機應用技術(shù)專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看計算機應用技術(shù):專業(yè)分數(shù)線 >

一、陽泉職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.4分

學生投票人數(shù):62人

綜合滿意度 占比
五星 59%
四星 27%
三星 14%
二星 0%
一星 0%
辦學條件滿意度:4.3分

學生投票人數(shù):63人

辦學條件滿意度 占比
五星 57%
四星 25%
三星 12%
二星 6%
一星 0%
教學質(zhì)量滿意度:4.2分

學生投票人數(shù):62人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 57%
四星 21%
三星 17%
二星 4%
一星 1%
就業(yè)滿意度:3.9分

學生投票人數(shù):62人

就業(yè)滿意度 占比
五星 56%
四星 9%
三星 22%
二星 4%
一星 9%

二、陽泉職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)怎么樣?

計算機應用技術(shù)(網(wǎng)絡技術(shù)方向)專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作的計算機網(wǎng)絡高等應用性人才。專業(yè)核心能力:具備網(wǎng)絡系統(tǒng)的知識,能夠進行網(wǎng)絡工程項目設計、網(wǎng)絡服務器的安裝和管理等。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):計算機軟硬件知識,程序設計基礎,微機原理,數(shù)據(jù)庫基礎與應用,VB.NET程序設計,JAVA程序設計,網(wǎng)頁設計、電工電子實訓、實用計算機操作技能實訓、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計實訓、網(wǎng)絡設計類課程設計、專業(yè)生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。就業(yè)面向:從事計算機網(wǎng)絡設計、安裝、調(diào)試、維護及安全領(lǐng)域,企業(yè)網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡管理及維護,網(wǎng)絡應用等,如網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)頁設計師、網(wǎng)絡圖形制作、網(wǎng)站維護、網(wǎng)絡開發(fā)程序員、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫開發(fā)維護專業(yè)人員等。計算機應用技術(shù)(多媒體技術(shù)方向)專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機多媒體應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機多媒體應用工作的高等應用性人才。專業(yè)核心能力:該專業(yè)面向軟件應用領(lǐng)域,主要定位于多媒體制作、圖形/圖像制作人才的培養(yǎng),具備一定的設計、工業(yè)產(chǎn)品包裝設計及影視制作處理能力。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):計算機軟硬件知識,程序設計基礎,微機原理,數(shù)據(jù)庫基礎與應用,VB.NET程序設計,JAVA程序設計,多媒體圖形/圖像設計、電工電子實訓、實用計算機操作技能實訓、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計實訓、多媒體設計類課程設計、專業(yè)生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。就業(yè)面向:從事計算機行業(yè)的使用、管理、維護等工作,從事計算機輔助電子產(chǎn)品設計工作,多媒體設計、計算機輔助設計、計算機二維三維設計、軟件測試等方面的工作。