學生投票人數(shù)：287人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：293人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：285人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：280人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
本專業(yè)培養(yǎng)廣告行業(yè)創(chuàng)意設計流程中前端、中端、后端，以及近幾年在行業(yè)變革中產(chǎn)生的新技能需求－－交互新媒體應用能力的高級技術(shù)應用人才。目前，該專業(yè)下設廣告品牌設計、廣告創(chuàng)意設計、印刷圖文信息處理，以及交互新媒體廣告設計四個廣告課程群的教學團隊，打造對標國際、國內(nèi)高標準的多元化專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
專業(yè)重視教與學，建立以在編教師為核心，特聘行業(yè)專家為教學補充教師的高素質(zhì)師資隊伍，強化實踐能力訓練，重在發(fā)揮學生學習自主性。近幾年，積極探索從傳統(tǒng)班級教學模式向教學工作室化轉(zhuǎn)變，引入廣告公司真實設計項目，直接參與到行業(yè)工作，跟進企業(yè)項目流程，完成教學任務與企業(yè)項目的同步接軌，使專業(yè)的教學水平得到綜合提升。通過接受品牌設計邀約，參與到真實設計項目，學生的能力得到了行業(yè)內(nèi)的認可，為學生將來成為＂品牌創(chuàng)意設計師＂和＂獨立創(chuàng)業(yè)人＂打下基礎。
課程著力圍繞學生廣告專業(yè)基礎知識與技能貫通，以及向各專業(yè)方向核心技能分類重點培養(yǎng)。致力于品牌的ClS創(chuàng)意規(guī)劃設計，和品牌創(chuàng)意服務能力，以及融合傳統(tǒng)的文化美學，開展文創(chuàng)項目設計。鼓勵學生積極參加全國、亞太區(qū)、華語區(qū)廣告賽事，取得了全國大學生廣告大賽全國賽區(qū)三等獎、優(yōu)秀獎，23屆、24屆、25屆亞太地區(qū)廣告＂金犢獎＂金、銀、銅獎，以及2016＂ONESHOW＂中華青年創(chuàng)意金獎等。
本專業(yè)在立足于培養(yǎng)學生廣告創(chuàng)意設計的基礎上，與文化企事業(yè)單位雅昌藝術(shù)、民生現(xiàn)代美術(shù)館等建立校內(nèi)外實訓基地，共同推進產(chǎn)學研的合作與發(fā)展，主動為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務
