大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)學(xué)校課程設(shè)置緊貼就業(yè)需求，充分滿足就業(yè)單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的實踐要求。同時開設(shè)初級會計資格考試相關(guān)課程，幫助學(xué)生取得初級會計資格證書，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。就業(yè)面廣泛，工作環(huán)境好，畢業(yè)生普遍工作環(huán)境較好，工資待遇優(yōu)渥。
學(xué)生實習(xí)時辦公室工作環(huán)境培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)生通過三年時間的學(xué)習(xí)，能夠掌握會計核算、報表分析、納稅處理、審計查賬等專業(yè)技術(shù)方法，上學(xué)期間所學(xué)理論知識及專業(yè)技能使學(xué)生能夠勝任企業(yè)、事業(yè)單位、政府機關(guān)等單位的會計、審計、出納、納稅申報等工作。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者，畢業(yè)可續(xù)讀本科，獲得國家承認(rèn)本科第一學(xué)歷。培養(yǎng)目標(biāo)納稅申報實務(wù)、出納實務(wù)、審計實務(wù)、EXCEL在財務(wù)中的應(yīng)用、會計信息化、財務(wù)軟件應(yīng)用實訓(xùn)、會計基本技能實訓(xùn)、財務(wù)會計、管理會計、會計基礎(chǔ)等。
學(xué)習(xí)實訓(xùn)環(huán)境就業(yè)方向各行各業(yè)對會計專業(yè)學(xué)生均有需求，畢業(yè)生可在政府機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、事業(yè)單位、銀行、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所等各類企業(yè)就業(yè)。初始崗位主要有：出納崗位、薪資核算崗、稽核崗位、財務(wù)助理、審計助理、外勤會計等崗位。發(fā)展崗位主要有：總賬會計、稅務(wù)會計、財務(wù)主管、財務(wù)總監(jiān)、審計經(jīng)理等崗位。資格證書學(xué)生在校期間可考取初級會計資格證書、后續(xù)還可考取中級會計資格證書、高級會計資格證書、注冊會計師、稅務(wù)師等相關(guān)證書。大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)特色1、一流的師資：會計專業(yè)所有教師均具有博士或者碩士學(xué)位。這些教師均畢業(yè)于國內(nèi)著名的“985”“211”“雙一流”高校。大部分會計專業(yè)教師持有注冊會計師、稅務(wù)師、高級會計師等專業(yè)證書。企業(yè)教師主要來源于相關(guān)政府機關(guān)、銀行、工商、財政、稅務(wù)部門以及大型國有企業(yè)等單位，這些教師具有豐富的工作經(jīng)驗。2、先進(jìn)的實習(xí)實訓(xùn)條件：學(xué)校建設(shè)了功能完備，設(shè)施一流的會計實訓(xùn)室。實訓(xùn)室安裝了企業(yè)普遍使用的財務(wù)軟件，以及高度模擬仿真實際工作場景的系列軟件。這些實訓(xùn)軟件能夠使學(xué)生提前熟悉工作環(huán)境，掌握會計工作中必會軟件的使用方法。3、科學(xué)的課程設(shè)置：學(xué)校課程設(shè)置緊貼就業(yè)需求，充分滿足就業(yè)單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的實踐要求，使學(xué)生畢業(yè)后能快速適應(yīng)工作崗位。4、校企協(xié)作形式多樣：學(xué)校已與懷柔區(qū)行政服務(wù)中心、京東、光大銀行、建設(shè)銀行、民生銀行、國泰君安、華勤信會計師事務(wù)所等多家企業(yè)建立了校企協(xié)作關(guān)系。5、就業(yè)前景廣闊：會計專業(yè)就業(yè)面廣泛，企業(yè)、事業(yè)單位、國家機關(guān)等均需要會計專業(yè)相關(guān)人才；會計專業(yè)畢業(yè)生普遍工作環(huán)境較好，工資待遇優(yōu)渥；會計專業(yè)注重專業(yè)技能，不單純的看學(xué)歷，更注重專業(yè)技能水平，職業(yè)證書的取得情況。隨著年齡和經(jīng)驗的增長以及后續(xù)考取中級會計證書、注冊會計師證書、稅務(wù)師證書后，會計的職位、收入也會隨之大幅增長。
學(xué)生活動-模擬炒股大賽財務(wù)部門實習(xí)工作場景學(xué)生參加技能大賽
