環(huán)境科學(xué)與工程類（含環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)與工程）2018年開始實行環(huán)境科學(xué)與工程類大類招生，采取“1+3”的培養(yǎng)模式，要求學(xué)生用第一、第二個學(xué)期修完規(guī)定的基礎(chǔ)平臺課程后，于第三學(xué)期分流到以下兩個專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)：(1)環(huán)境工程（廣東省特色專業(yè)）因為環(huán)境工程專業(yè)是廣東省特色專業(yè)，并且分別于2011年、2014年、2017年三次通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，因此學(xué)院保持該專業(yè)的辦學(xué)。除培養(yǎng)學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程的原理、方法和手段等基礎(chǔ)知識外，偏重環(huán)境工程知識和技術(shù)的學(xué)習(xí)。(2)環(huán)境科學(xué)與工程響應(yīng)國家大類招生號召，學(xué)院整合原環(huán)境科學(xué)專業(yè)和給排水科學(xué)與工程專業(yè)的資源，從2019年開設(shè)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)，分環(huán)境科學(xué)（兼顧環(huán)境科學(xué)理論、環(huán)境管理與工程實踐能力）、水工程（側(cè)重供水和污水處理技術(shù)與工程實踐能力）兩個方向培養(yǎng)，于第六學(xué)期分流到以上兩個方向?qū)W習(xí)。
