學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：21人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
法學(xué)類（含法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)）（1）法學(xué):培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握法學(xué)基本概念、基本原理，熟悉我國法律、法規(guī)和相關(guān)政策，能夠運用法學(xué)理論知識來分析、解決實際法律問題，具有較高外語水平、計算機操作能力和較好語言表達能力的創(chuàng)新型復(fù)合型人才。專業(yè)特色：本專業(yè)與教育部卓越法律人才計劃對接，突出學(xué)生法律方法和思維，以及解決實際法律問題能力的培養(yǎng)。在課程設(shè)置上，突出分類培養(yǎng)的要求，低年級學(xué)完學(xué)科基礎(chǔ)課程后，高年級開設(shè)學(xué)術(shù)型人才、政務(wù)法律人才、商務(wù)法律人才、司法法律人才四個專業(yè)方向。（2）知識產(chǎn)權(quán)：培養(yǎng)目標：為社會培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握法學(xué)基礎(chǔ)知識、具有較強的知識產(chǎn)權(quán)理論素養(yǎng)和實務(wù)操作能力的復(fù)合型人才。本專業(yè)人才培養(yǎng)的重點在三個方向：知識產(chǎn)權(quán)理論與實務(wù)方向、網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)方向、知識產(chǎn)權(quán)國際保護三個方向。此外，提供平臺給學(xué)生選修和輔修計算機、工業(yè)設(shè)計等工科背景的專業(yè)或者經(jīng)濟和管理類背景的專業(yè)。
