學生投票人數(shù)：28人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 17% |
學生投票人數(shù)：30人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 16% |
學生投票人數(shù)：27人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：26人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 15% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握機電一體化技術、計算機以及信息處理的基本知識和基本理論，受到本專業(yè)計算機繪圖、機械設計基礎、機械制造工藝基礎、電子電工技術、傳感器與檢測技術、機電控制技術等機電工程師的基本訓練，具有從事各類機械加工、計算機繪圖、編制調試一般單片機、PLC程序、機電一體化設備的制造、安裝、調試、操作等方面的基本能力，具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的一線高級應用型工程技術人才。
二、專業(yè)就業(yè)方向
學生畢業(yè)后主要面向各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產和售后服務，數(shù)控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產品設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等。
三、專業(yè)培養(yǎng)要求
（一）本專業(yè)畢業(yè)生應掌握以下幾個方面的知識
1．通識教育理論基礎知識，主要包括政治理論、職業(yè)道德、英語、計算機應用、文化素養(yǎng)等基礎知識。
2．專業(yè)理論基礎知識，主要包括工程圖學、力學、機械學、電工與電子技術、金屬材料學、數(shù)控編程、計算機輔助設計等專業(yè)基礎知識。
3．專業(yè)理論知識，主要包括傳感器與檢測技術、數(shù)控技術、機電傳動控制、液壓與氣動技術等專業(yè)知識。
（二）本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下幾個方面的能力
1．具有數(shù)控設備的安裝、調試、生產運行、維護等方面的能力；
2．具有分析數(shù)控設備的技術改造、技術革新、電氣維修、銷售和售后服務的能力；
3．具有應用文寫作、與人溝通、信息整理等基本技能及較強的計算機、英語應用能力，汽車駕駛能力。
4．具有團隊協(xié)作、和諧共處和一定的管理能力。
5．通過自學不斷擴大和更新專業(yè)知識的能力。
（三）本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下幾方面的素質
1．合格的政治思想素質。具有良好的思想品德、遵紀守法、誠實守信、具有積極向上的價值觀取向。
2．良好的科學文化素質。具有科學的思維方式，科學人文知識面較寬，綜合運用能力強。
3．扎實的專業(yè)素質。具有工程質量意識、成本效益意識、管理意識。
4．較高的職業(yè)素養(yǎng)。恪守職業(yè)道德、踏實肯干、團結互助。
5．穩(wěn)定的心理素質。具有健康的體魄和較強的心理承受能力，為人豁達、樂觀向上。
四、專業(yè)主干課程
機械制圖、電工電子技術、工程力學、機械設計基礎、機械工程材料、公差與技術測量、機械制造基礎、傳感器與檢測技術、數(shù)控技術與應用、液壓與氣動技術、機械控制工程基礎、機電控制技術和機電一體化技術等。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
軍訓、入學教育、金工實訓、數(shù)控實訓、電子技術實訓、機械設計課程設計、機電一體化系統(tǒng)設計、生產實習、頂崗實習、社會實踐、畢業(yè)論文。
六、獲得證書
計算機等級證、英語等級證、CAD證、工具鉗工證、電工證、Pro/E證、汽車駕駛證。
七、學制
三年。
