學(xué)生投票人數(shù)：625人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 82% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：625人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：623人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：618人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)院網(wǎng)址：http://come.tju.edu.cn/index.htm咨詢電話：022-27403784
首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點
國家級高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點
天津高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)項目專業(yè)特色
1981年，創(chuàng)立我國第一個“基本建設(shè)管理工程專業(yè)”。
1993年，設(shè)立“國際工程管理”本科專業(yè)（五年制）。
1994年，設(shè)立“管理工程”本科專業(yè)（四年制）。
1998年，合并成立“工程管理”本科專業(yè)（五年制）。
2001年，首次通過建設(shè)部工程管理專業(yè)評估委員會評估。
2007年，本科及碩士課程獲得了英國皇家特許測量師學(xué)會（RICS）的課程認(rèn)證。
2008年，入選“教育部第一類特色專業(yè)”（全國工程管理專業(yè)僅2所高校）。
2010年，入選天津高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)項目。
2019年，獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點；獲中國項目管理發(fā)展二十年成果獎——杰出教育貢獻(xiàn)獎。
2020年，開設(shè)天津大學(xué)首個微專業(yè)項目——“工程項目投融資”微專業(yè)?！∨囵B(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)緊緊把握工業(yè)工程發(fā)展的前沿理論，面向社會經(jīng)濟發(fā)展對工業(yè)工程人才需求特點，旨在培養(yǎng)具備寬廣的工程技術(shù)、人文社科等方面的基本知識和技能，掌握堅實的經(jīng)濟、管理和系統(tǒng)工程理論與方法，具有扎實深厚的數(shù)理基礎(chǔ)，熟練掌握工業(yè)工程理論與方法的高級復(fù)合型管理人才?！熧Y力量現(xiàn)有教師18人，其中教授7人，副教授11人。博士生導(dǎo)師7人。在職教師均具有博士學(xué)位，90%的教師有留學(xué)背景。擁有加拿大工程院院士、國務(wù)院學(xué)科評議組成員、國家級領(lǐng)軍人才和國家級青年人才、國務(wù)院政府特殊津貼專家等優(yōu)秀師資，擁有兩位天津市教學(xué)名師。工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)團隊入選天津市級優(yōu)秀教學(xué)團隊。主修課程機械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機技術(shù)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理；基礎(chǔ)工業(yè)工程、生產(chǎn)計劃與控制、質(zhì)量管理、成本控制、信息系統(tǒng)與大數(shù)據(jù)分析、人因工程、工程經(jīng)濟、可靠性工程、系統(tǒng)仿真、現(xiàn)代制造系統(tǒng)。合作交流專業(yè)強調(diào)產(chǎn)學(xué)研合作：與多家知名企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，建立了多個以導(dǎo)師牽頭的研究基地。注重國際合作：與美國等很多著名大學(xué)的工業(yè)工程系建立交流渠道，優(yōu)秀學(xué)生有作為交流生出境學(xué)習(xí)的機會。注重實踐教育：建有生產(chǎn)工程與系統(tǒng)仿真實驗室、人因工程實驗室、物流系統(tǒng)實驗室，學(xué)生可在實驗室進(jìn)行相關(guān)實驗?！W(xué)生發(fā)展畢業(yè)生就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展質(zhì)量高。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者可在本科學(xué)習(xí)期間到境外高校交流學(xué)習(xí)，也可保送本校和國內(nèi)各高校的碩士研究生以及碩博連讀。本專業(yè)每年招生30人左右，其中50%左右的學(xué)生會繼續(xù)攻讀研究生。畢業(yè)生能在國家行政管理部門、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)等從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價咨詢和創(chuàng)新工作，也能在高等院校從事教學(xué)、科研工作。許多畢業(yè)生已成為學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的領(lǐng)軍人才。
