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2025年江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)

摘要: 江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生對工商企業(yè)管理專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)怎么樣?

一、專業(yè)名稱及代碼工商企業(yè)管理(630601)二、招生對象、學(xué)制及學(xué)習(xí)形式普通高級中學(xué)畢業(yè)或具備同等學(xué)力三、基本修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例財經(jīng)商貿(mào)大類(63)工商管理類(6306)商務(wù)服務(wù)業(yè)(72)批發(fā)業(yè)(51)零售業(yè)(52)住宿業(yè)(61)餐飲業(yè)(62)食品制造業(yè)(14)管理咨詢專業(yè)人員(2-06-07-08)人力資源管理專業(yè)人員(2-06-08-01)市場營銷專業(yè)人員(2-06-07-02)其他社會生產(chǎn)和生活服務(wù)人員(4-99-00)管理系統(tǒng)實施顧問助理項目經(jīng)理客戶專員人事主管市場督導(dǎo)區(qū)域督導(dǎo)生產(chǎn)調(diào)度管理員質(zhì)量管理專員助理工商管理師人力資源管理員(四級)人力資源管理師助理經(jīng)濟師經(jīng)濟師五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握工商企業(yè)管理的專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向商務(wù)服務(wù)、批發(fā)零售、住宿餐飲、食品制造等行業(yè),能夠從事生產(chǎn)調(diào)度管理、生產(chǎn)質(zhì)量管理、市場督導(dǎo)管理、人力資源管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

(二)培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達到以下要求。

1、素質(zhì)(1)堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感;(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會責(zé)任感和社會參與意識;(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維;(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強的集體意識和團隊合作精神;(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和一兩項運動技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣;(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好。2、知識(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識;(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、現(xiàn)代市場規(guī)則等相關(guān)知識;(3)掌握計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等管理學(xué)的基本理論和知識;(4)掌握定制管理、流程管理、安全管理、防損管理等現(xiàn)場管理的知識和方法;(5)掌握質(zhì)量策劃、控制、持續(xù)改進等質(zhì)量管理的知識和方法;(6)掌握績效計劃制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評價、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目標(biāo)提升等績效管理的知識和方法;(7)掌握成員選拔和分工、團隊溝通、有效激勵等團隊建設(shè)和管理的基本知識和方法。3、能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力;(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力;(3)具備定制管理、流程管理、安全管理、防損管理等現(xiàn)場管理能力;(4)具備人員選拔與配置、團隊溝通、績效管理和有效激勵等團隊組建及成員激勵能力;(5)具備制定標(biāo)準(zhǔn)、衡量工作、糾正偏差等績效管理及糾偏能力;(6)能夠發(fā)現(xiàn)管理問題、分析原因、制定解決方案,運用PDCA管理優(yōu)化工具等持續(xù)改進管理;(7)具備一定的商業(yè)信息技術(shù)與工具應(yīng)用能力;(8)具備數(shù)據(jù)意識和管理數(shù)據(jù)分析應(yīng)用能力;(9)具備商務(wù)禮儀規(guī)范應(yīng)用能力;(10)具備時間及資源管理能力。

六、課程設(shè)置及學(xué)時安排本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)(技能)課程(一)公共基礎(chǔ)課程主要課程有:毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)大學(xué)英語計算機文化基礎(chǔ)體育與健康教育經(jīng)濟數(shù)學(xué)心理健康教育就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)應(yīng)用文寫作中國歷史文化修養(yǎng)(1)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》(2學(xué)分34學(xué)時)教學(xué)目標(biāo):通過本課程學(xué)習(xí),使大學(xué)生認識到:只有努力學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本理論,培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì),把個人人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,樹立為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的決心和信心,勇做走在時代前面的奮進者才能最終成就一番事業(yè)。教學(xué)內(nèi)容:珍惜大學(xué)生活開拓新的境界、追求遠大理想堅定崇高信念、弘揚中國精神共筑精神家園、領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值、注重道德傳承加強道德實踐、遵守道德規(guī)范錘煉高尚品格、學(xué)習(xí)憲法法律建設(shè)法治體系、樹立法治觀念尊重法律權(quán)威、行駛法律權(quán)利履行法律義務(wù)。建議教材版本:《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》(2015年修訂版)高等教育出版社本書編寫組ISBN978-7-04-043198-8(2)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)目標(biāo):通過本課程學(xué)習(xí),使大學(xué)生系統(tǒng)掌握中國化馬克思主義的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實質(zhì),不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入貫徹黨的十八大精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,推動用黨的理論創(chuàng)新的最新成果武裝大學(xué)生的頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,堅定中國特色社會主義的理想信念,并積極投身這一偉大的事業(yè)。教學(xué)內(nèi)容:馬克思主義中國化兩大理論成果、新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果、建設(shè)中國特色社會主義總依據(jù);社會主義本質(zhì)和建設(shè)中國特色社會主義總?cè)蝿?wù)、社會主義改革開放理論、建設(shè)中國特色社會主義總布局、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論、中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略、建設(shè)中國特色社會主義的根本目的和依靠力量、建設(shè)中國特色社會主義領(lǐng)導(dǎo)核心。建議教材版本:《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(2015年修訂版)高等教育出版社本書編寫組ISBN978-7-04-043202-2(3)《大學(xué)英語》(8.5學(xué)分140學(xué)時)教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生夯實語言基礎(chǔ)的同時,進一步培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說、讀、寫、譯能力,在涉外交際的日?;顒雍蜆I(yè)務(wù)活動中進行簡單的口頭和書面交流,并為今后進一步提高英語交際能力打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、綜合等思考能力和語言運用能力。培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì),重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。教學(xué)內(nèi)容:第1冊內(nèi)容:goingtocollege、music、staysafeonline、firstimpression、communityservice、work、sportinglegends、anembarrassingmoment;第2冊內(nèi)容:bookandnewspapers、surveysandadvertising、publicrelationsandcommunication、culture、collegeeducation、onlinelearning、animals、everydaylife;第3冊內(nèi)容:treasuredmemory、backtonature、copingwithacrisis、socialresponsibility、lifetimegift、technologyandpeople、qualitiesofleaders、lookingforwork。建議教材版本:《實用英語》(第五版)綜合教程(1、2、3)《實用英語》教材編寫組高等教育出版社《實用英語》(第五版)綜合教程1ISBN978-7-04-039419-1《實用英語》(第五版)綜合教程2ISBN978-7-04-039420-7《實用英語》(第五版)綜合教程3ISBN978-7-04-039421-4(4)《經(jīng)濟數(shù)學(xué)》(4學(xué)分68學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:函數(shù)與極限;導(dǎo)數(shù)與微分;中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用;不定積分;定積分;多元函數(shù)微分學(xué);行列式;矩陣;線性方程組;隨機事件的概率;隨機變量及其數(shù)字特征。教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),要使學(xué)生比較系統(tǒng)地獲得函數(shù)、微積分、行列式、矩陣、線性方程組、古典概率等方面的基本概念、基本理論和基本運算技能。建議教材版本:《經(jīng)濟數(shù)學(xué)》編者康永強清華大學(xué)出版社ISBN:9787302265726(5)《計算機文化基礎(chǔ)》(3學(xué)分51學(xué)時)教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握計算機基礎(chǔ)知識,基本操作技能,實用軟件的使用,為學(xué)生熟練使用計算機打下基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容:計算機基礎(chǔ)知識、中文Windows 7操作系統(tǒng)、應(yīng)用文字處理軟件Word 2010、應(yīng)用電子表格軟件Excel 2010、PowerPoint 2010應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。建議教材版本:《計算機基礎(chǔ)項目教程》江西高校出版社謝贊忠ISBN978-7-5493-5862-5(二)專業(yè)(技能)課程主要課程有:管理學(xué)原理、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、市場營銷學(xué)、基礎(chǔ)會計、組織行為學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)概論、人力資源管理、質(zhì)量管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、企業(yè)管理學(xué)、績效管理、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、生產(chǎn)與運作管理、物流與配送;其中專業(yè)核心課程有:管理學(xué)原理、企業(yè)管理學(xué)、市場營銷學(xué)、人力資源管理、生產(chǎn)與運作管理、質(zhì)量管理學(xué)、經(jīng)濟法、物流與配送(1)《基礎(chǔ)會計》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:總論、賬戶與復(fù)式記賬、會計憑證、會計賬簿、主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、財產(chǎn)清查、財務(wù)會計報告、會計核算形式、會計工作的組織。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握初級會計人才所必備的會計基本理論、基本知識和基本技能,為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)各種專業(yè)會計和有關(guān)管理課程奠定基礎(chǔ)。建議教材版本:《基礎(chǔ)會計》主編程淮中高等教育出版社ISBN:9787561824191(2)《統(tǒng)計學(xué)原理》(3學(xué)分51學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:主要包括統(tǒng)計資料的搜集和整理、集中趨勢和離散趨勢、相對指標(biāo)和指數(shù)、抽樣調(diào)查、相關(guān)分析、時間數(shù)列分析和統(tǒng)計分析報告等幾個部分。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生能掌握統(tǒng)計學(xué)的基本知識和技能,能運用所學(xué)的統(tǒng)計理論對社會經(jīng)濟現(xiàn)象進行調(diào)查研究,并能運用統(tǒng)計方法分析、研究有關(guān)經(jīng)濟問題,為國民經(jīng)濟的管理提供真實可靠的數(shù)字資料,提高經(jīng)濟管理水平。建議教材版本:《統(tǒng)計學(xué)原理》編者宋建萍天津大學(xué)出版社ISBN:9787561824191(3)《物流與配送》(學(xué)分3.560學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:緊密結(jié)合物流倉儲與配送發(fā)展的新形勢和新特點,系統(tǒng)闡述倉儲商務(wù)能力、倉儲布局與庫房規(guī)劃管理、倉儲經(jīng)營管理能力、庫存控制管理能力、倉儲作業(yè)能力、倉庫貨物配送組織能力、倉儲與配送成本管理與績效評估等物流倉儲與配送管理知識。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí),能準(zhǔn)確、系統(tǒng)地理解、掌握物流配送管理的基本概念、基本原理,并使學(xué)生能根據(jù)目前物流市場發(fā)展規(guī)模和特征,針對不同市場環(huán)境、不同產(chǎn)品和消費者進行一系列物流配送活動,培養(yǎng)學(xué)生自我分析問題、解決問題,自我創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。建議教材版本:《物流倉儲與配送管理》主編梁旭劉徐方出版社:清華大學(xué)出版社ISBN:9787302481270(4)《績效管理》(學(xué)分2.540學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:本課程主要包括績效管理的基礎(chǔ)理論、績效計劃、績效溝通、績效評價、績效評價者的選擇與評價者培訓(xùn)、、績效評價指標(biāo)的選擇、績效評價方法的選擇、績效評價結(jié)果的運用以及績效薪酬等內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對績效管理有比較系統(tǒng)和全面的認識,能夠利用所學(xué)知識分析績效問題,了解如何通過績效管理制度引導(dǎo)企業(yè)行為,掌握解決現(xiàn)實中企業(yè)有關(guān)績效管理方面問題的方法;學(xué)生畢業(yè)后具備組織和從事企業(yè)人力資源管理中績效管理工作職能的能力。建議教材版本:《績效與薪酬管理》主編袁圣東高等教育出版社ISBN:9787040340280(5)《市場營銷學(xué)》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:市場營銷概述、營銷信息與營銷環(huán)境、消費者購買行為分析、市場細分、選擇目標(biāo)市場和市場定位、產(chǎn)品決策與新產(chǎn)品開發(fā)策略、定價決策、分銷渠道決策、促銷策略、市場營銷組合決策、企業(yè)市場營銷管理過程、服務(wù)市場營銷、直復(fù)營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際市場營銷。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握市場營銷的基本理論,比較系統(tǒng)地掌握從事市場營銷活動的基本方法和策略,培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,為培養(yǎng)具備市場營銷知識和技能、有開拓和創(chuàng)新精神、適應(yīng)21世紀(jì)市場經(jīng)濟發(fā)展需要的高層次專門人才。建議教材版本《市場營銷學(xué)》編者畢思勇高等教育出版社ISBN:9787040218756(6)《電子商務(wù)概論》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:電子商務(wù)的基本概念、框架結(jié)構(gòu)、典型應(yīng)用、實現(xiàn)方法和電子商務(wù)的實用技術(shù)等。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解電子商務(wù)的基本概念,掌握電子商務(wù)的基本理論和基本方法、實現(xiàn)技術(shù),并能將所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐,以便在今后實際工作中能更好地從事電子商務(wù)貿(mào)易工作建議教材版本:《電子商務(wù)概論》主編李燕清華大學(xué)出版社ISBN:9787302323976(7)《管理學(xué)原理》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)管理學(xué)的基本知識、基本原理、基本理論以及管理的基本職能。通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對管理、管理者、管理科學(xué)等形成系統(tǒng)認識,掌握管理過程的普通規(guī)律、基本原理和基本方法,增強管理能力。教學(xué)目標(biāo):通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對管理、管理者、管理科學(xué)等形成系統(tǒng)認識,掌握管理過程的普通規(guī)律、基本原理和基本方法,增強管理能力。建議教材版本:《管理學(xué)原理》編者周三多高等教育出版社ISBN:9787040284553(8)《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:書共分為六個模塊,分別為走近經(jīng)濟、學(xué)會消費、創(chuàng)造財富、發(fā)現(xiàn)價格、認識市場和調(diào)控經(jīng)濟,每個模塊既有宏觀分析,又有微觀決策,將宏觀分析作為微觀決策的背景,實現(xiàn)了宏觀和微觀的融合、滲透。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生具備應(yīng)職崗位所必須的基本經(jīng)濟理論知識和解決相關(guān)經(jīng)濟問題的能力,為相關(guān)的經(jīng)濟管理類課程的學(xué)習(xí)和將來卓有成效地開展經(jīng)濟調(diào)研工作打下良好的基礎(chǔ)。建議教材版本:《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》編者華桂宏出版社:中國人民大學(xué)出版社ISBN:9787300228792(9)《企業(yè)管理學(xué)》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:主要內(nèi)容是介紹企業(yè)管理的專業(yè)知識,涉及企業(yè)管理中的經(jīng)營、營銷、生產(chǎn)及質(zhì)量管理等方面的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握企業(yè)管理的主要內(nèi)容、基本過程及管理過程中的基本信息流程,使學(xué)生具備現(xiàn)代企業(yè)管理的基本技術(shù)。建議教材版本:《企業(yè)管理學(xué)》編者程華高等教育出版社ISBN:7040159422(10)《經(jīng)濟法》(6.5學(xué)分108學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:內(nèi)容可分六個部分:第一部分研究經(jīng)濟法的概念、體系;第二部分研究公司法律制度;第三部分介紹個人獨資企業(yè)及合伙企業(yè)法律制度;第四部分探討破產(chǎn)法律制度;第五部分研究票據(jù)法律制度;第六部分闡述合同法律制度;教學(xué)目標(biāo):要求學(xué)生不僅要熟悉經(jīng)濟法的基礎(chǔ)知識,還要掌握一定的經(jīng)濟法基本原理,同時還要學(xué)會運用法律方法處理經(jīng)濟活動中的問題,為進一步學(xué)習(xí)其他經(jīng)管類專業(yè)課程和有關(guān)實訓(xùn)實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。建議教材版本:《經(jīng)濟法概論》主編陳曉華、徐景錄清華大學(xué)出版社ISBN:9787512101838(11)《組織行為學(xué)》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:組織行為學(xué)概述;管理心理學(xué)概述;個體心理與行為分析;價值觀、態(tài)度、工作滿意度;激勵理論;群體行為;團隊管理;領(lǐng)導(dǎo)行為;組織結(jié)構(gòu)與管理;組織文化與管理;組織變革與管理;組織發(fā)展與管理;知識經(jīng)濟與組織行為學(xué)。

教學(xué)目標(biāo):,學(xué)生通過對本課程的學(xué)習(xí),能全面地了解個體、群體以及結(jié)構(gòu)對組織內(nèi)部行為的影響,以及組織人事決策的基本方法,培養(yǎng)和提高學(xué)生正確分析和解決企業(yè)管理遇到的各種問題的能力,以便在未來的管理工作崗位上應(yīng)用這些知識來改善組織的有效性。建議教材版本:《組織行為學(xué)》編者孫曉嶺中國人民大學(xué)出版社ISBN:9787300149783(12)《企業(yè)戰(zhàn)略管理》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:戰(zhàn)略管理導(dǎo)論,企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境分析,企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定,公司戰(zhàn)略選擇、競爭戰(zhàn)略選擇和合作戰(zhàn)略選擇,以及戰(zhàn)略實施與戰(zhàn)略控制等。教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本知識、基本原理,熟悉基本的企業(yè)戰(zhàn)略分析、制定、實施等方法和工具,具備良好的企業(yè)戰(zhàn)略管理實際應(yīng)用能力。

建議教材版本:《企業(yè)戰(zhàn)略管理》編者張國鋒西南交通大學(xué)出版社ISBN:9787564305215(13)《生產(chǎn)與運作管理》(學(xué)分3.560學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:生產(chǎn)及運營管理概述、生產(chǎn)運作戰(zhàn)略、產(chǎn)品設(shè)計和生產(chǎn)運作流程選擇設(shè)計、工作設(shè)計與工作研究、生產(chǎn)運作能力、設(shè)施選址與布置、綜合計劃與主生產(chǎn)計劃、MRP、MRPⅡ與ERP;作業(yè)排序、JIT與精益生產(chǎn)、庫存管理。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),學(xué)生能正確處理生產(chǎn)、市場、管理的三者關(guān)系,學(xué)會如何運用先進技術(shù)來改進制造流程,能夠運用所學(xué)知識解決企業(yè)實際問題。建議教材版本:《生產(chǎn)運營管理》編者潘艾華北京交通大學(xué)出版社ISBN:9787512105430(14)《質(zhì)量管理學(xué)》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:質(zhì)量管理概述、質(zhì)量管理的基本方法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量管理體系的建立、審核與認證、設(shè)計過程中的質(zhì)量控制、制造過程的質(zhì)量管理、服務(wù)過程的質(zhì)量管理、質(zhì)量檢驗與抽樣檢驗、質(zhì)量改進、質(zhì)量成本管理、可靠性工程.教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生掌握質(zhì)量和質(zhì)量管理的基本概念、基本思想、基本理論、基本方法和基本技能。其重點是質(zhì)量管理體系、工序能力、過程控制和質(zhì)量檢驗。在深度上要能用數(shù)學(xué)方法進行分析與解決質(zhì)量管理問題,在廣度上要結(jié)合企業(yè)信息化與先進制造模式進行教學(xué)與實踐.建議教材版本:《質(zhì)量管理學(xué)》編者李明榮科學(xué)出版成本社ISBN:9787030197306(15)《人力資源管理》(4.5學(xué)分72學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:人力資源管理概述、人力資源管理基礎(chǔ)、工作分析與評價、員工招聘與甄選、員工培訓(xùn)、員工考評、薪酬管理、員工保障管理、職業(yè)管理、人力資源管理信息系統(tǒng)。教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握人力資源管理的基本概念、原理和方法,掌握在不同情景下運用所學(xué)知識解決實際管理問題的基本技巧。建議教材版本:《人力資源管理》主編朱長峰中國人民大學(xué)出版社ISBN:9787308065351(16)《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》(3.5學(xué)分60學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:主要包括國際貿(mào)易的基本理論、國際貿(mào)易政策與措施以及服務(wù)貿(mào)易、國際資本流動、跨國公司、世界貿(mào)易組織、區(qū)域經(jīng)濟一體化等教學(xué)目標(biāo):要求學(xué)生掌握國際貿(mào)易基本理論、基本知識,了解當(dāng)代國際貿(mào)易的熱點問題及發(fā)展趨勢,把握國際貿(mào)易理論研究前沿。建議教材版本:《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》編者徐宣全浙江大學(xué)出版社ISBN:9787308037525(17)《經(jīng)濟法》(6.5學(xué)分108學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:內(nèi)容可分六個部分:第一部分研究經(jīng)濟法的概念、體系;第二部分研究公司法律制度;第三部分介紹個人獨資企業(yè)及合伙企業(yè)法律制度;第四部分探討破產(chǎn)法律制度;第五部分研究票據(jù)法律制度;第六部分闡述合同法律制度.教學(xué)目標(biāo):要求學(xué)生不僅要熟悉經(jīng)濟法的基礎(chǔ)知識,還要掌握一定的經(jīng)濟法基本原理,同時還要學(xué)會運用法律方法處理經(jīng)濟活動中的問題,為進一步學(xué)習(xí)其他經(jīng)管類專業(yè)課程和有關(guān)實訓(xùn)實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。建議教材版本:《經(jīng)濟法概論》主編陳曉華、徐景錄清華大學(xué)出版社ISBN:9787512101838七、畢業(yè)要求在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)通過學(xué)習(xí),學(xué)生德、智、體、美、勞達到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),且須修滿本專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定的總學(xué)分達到149.5分,總學(xué)時達到2980學(xué)時,,完成畢業(yè)論文(設(shè)計),完成頂崗實習(xí)(一般為6個月)并考核合格,并達到素質(zhì)、知識和能力等方面要求方可畢業(yè)。