培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，掌握現(xiàn)代幼兒發(fā)展與健康管理的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技能，具有較高的早教和幼兒保育、幼兒健康管理指導(dǎo)及與之相關(guān)的管理工作的業(yè)務(wù)能力，能適應(yīng)幼兒健康事業(yè)發(fā)展與改革需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒疾病預(yù)防與照顧、生命教育概論、健康管理學(xué)、優(yōu)生學(xué)、幼兒健康評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)方法、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒體操、幼兒教育政策法規(guī)、幼兒健康教育、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒發(fā)展心理學(xué)、兒童心理與行為測(cè)評(píng)、幼兒疾病預(yù)防與照顧等。
就業(yè)方向面向各類(lèi)育嬰中心、早教或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、兒童保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)或家庭服務(wù)等機(jī)構(gòu)的保育員、育嬰師、早教市場(chǎng)顧問(wèn)、幼兒管理人員、親子咨詢(xún)師、育兒顧問(wèn)、兒童保健工作人員、早教培訓(xùn)師、兒童營(yíng)養(yǎng)師、社區(qū)兒童教育者、兒童心理咨詢(xún)師等崗位。
