院校滿意度 4.2
一、培養(yǎng)目標(biāo)與華為共同培養(yǎng)掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)基本理論，掌握分析解決大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的技能，能在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)類崗位、大數(shù)據(jù)技術(shù)類崗位、大數(shù)據(jù)銷售服務(wù)類崗位等領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等工作的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。二、主干課程Java程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)概論、Linux操作系統(tǒng)、Hahoop高級(jí)開(kāi)發(fā)、Python基礎(chǔ)、Python高級(jí)應(yīng)用、NoSQL基礎(chǔ)與運(yùn)維、數(shù)據(jù)采集與爬蟲、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用、Web前端框架設(shè)計(jì)等。三、就業(yè)方向畢業(yè)生可在各政府機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)、銀行、金融和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電子信息、電子商務(wù)技術(shù)、電子金融、電子政務(wù)等領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)售前咨詢顧問(wèn)、大數(shù)據(jù)銷售、大數(shù)據(jù)采集工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師等工作。四、培養(yǎng)途徑1．與華為技術(shù)有限公司、新華三技術(shù)有限公司和重慶翰海睿智大數(shù)據(jù)科技有限公司開(kāi)展深度融合的校企合作，共同討論人才培養(yǎng)方案，共建課程體系，共建大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)室，共建大數(shù)據(jù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2．學(xué)生通過(guò)參加各類技能競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，“以賽促學(xué)”，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。近三年來(lái)，學(xué)生積極參加大數(shù)據(jù)類相關(guān)的技能大賽，共獲得職業(yè)技能大賽國(guó)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；重慶市二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；全國(guó)行業(yè)技能比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。
3．采用導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，每10名左右的學(xué)生配備1名具有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或企業(yè)人員擔(dān)任導(dǎo)師進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生跟隨指導(dǎo)教師參加軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目及科研活動(dòng)。
