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會計專業(yè)一、招生對象、學歷、學制及證書1．招生對象：高中、中等職業(yè)學校畢業(yè)生或同等學力者。2．學歷：高職?？?．學制：全日制三年4．證書：學生除取得本專業(yè)畢業(yè)證書外，還必須取得全國《計算機水平考試Ⅰ級》證書及至少取得下列會計職業(yè)技能等級/行業(yè)資格/執(zhí)業(yè)資格證書中的一種：《會計從業(yè)資格證》、《助理會計師》證書。學生報名參加職業(yè)證書培訓，并納入獎學金評定條件之一。二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設需要，具有創(chuàng)新精神、專業(yè)知識、實踐能力、操作方法能力和協作的能力，特別是中小微企業(yè)的管理創(chuàng)新和難點解破，能從事會計、出納、財務管理、財務規(guī)劃、統計、成本核算、會計電算化、審計等崗位工作的高素質技術技能型人才。三、專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格（一）知識結構掌握會計的基本理論、基礎知識和基本技能；掌握財務會計工作的基本原理；熟悉企業(yè)會計工作的流程和程序；了解國家稅收政策法規(guī)和管理的相關規(guī)定。（二）能力結構1．職業(yè)技術能力：具有財務會計實務操作能力（主要為：設置賬戶、編制記賬憑證、編制科目匯總表、登記賬簿、成本核算、對賬、結賬、編制會計報表）；掌握對主要財務指標進行簡單的分析和評價的能力；掌握會計電算化的處理能力，并能運用計算機完成會計憑證的填制，會計賬簿的登記和會計報表的編制工作。2．關鍵能力：具有計劃和組織活動的能力；具有交往與合作的能力；具有學習和運用技術、快速適應相關崗位的能力；能根據會計前沿及發(fā)展趨勢，不斷更新知識的能力；具有社會交往、處理公共關系的基本能力。3．社會能力：具有交往與合作的能力；具有不斷更新知識的能力；具有社會交往、處理公共關系的基本能力。（三）素質結構1．思想道德素質：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，為人正直誠實，具有良好的職業(yè)道德和公共道德。2．職業(yè)素質：具有誠信、愛崗敬業(yè)、刻苦認真、嚴謹務實的工作作風；具有良好的社會交往和溝通能力、處理公共關系的基本能力。3．身體素質：擁有健康的體魄，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣。4．心理素質：具備健全的心理和樂觀的人生態(tài)度，有正確的世界觀、人生觀、價值觀。四、職業(yè)崗位群學生畢業(yè)后能勝任各類企事業(yè)單位的會計、出納、財務、納稅申報、內部審計等崗位，可以運用計算機從事財會工作。還可以到各類企事業(yè)、行政單位以及非營利組織單位的計劃、供應、銷售、勞動部門等業(yè)務部門從事核算、統計和計算機信息處理工作；以及財政、金融、稅務審計機關從事相關助理工作。五、專業(yè)核心課程1．財務會計：本課程依據海南漓源飼料有限公司制造業(yè)的財務流程培養(yǎng)學生掌握較為完整的會計循環(huán)，主要內容是是向政府機構、企業(yè)外部投資者、債權人和其他與企業(yè)有利益關系的單位和個人及企業(yè)管理當局等一系列信息使用者提供有利于做出投資、信貸決策及其他有關決策的企業(yè)財務狀況、經營業(yè)績和財務狀況變動的各種財務信息和非財務信息，主要包括關于資產、負債和所有者權益狀況、現金流動或其他資金流動等能夠反映企業(yè)財務實力、變現能力和償債能力的信息（理論教學32學時，實踐教學32學時）；關于收入、利潤形成及其分配等能反映企業(yè)經營業(yè)績、獲利能力、支付現金股利能力及重新投資能力的信息（理論教學32學時，實踐教學32學時）。本課程是會計專業(yè)的核心課程，此課程對培養(yǎng)學生的財會基本技能具有非常重要的作用，通過對本門課程的理論學習和實踐操作，學生可以較為完整地掌握會計確認、計量、記錄、報告的全過程各項基本業(yè)務，達到懂理論、能操作、會分析的目的，為學習其他會計及專業(yè)課程打下良好的基礎，也為今后從事會計工作奠定基礎。主要教學方法是理論講授、實務操練、仿真模擬操作。2．成本會計實務：本課程依據海南綠色食品有限公司的食品加工成本控制的流程進行開發(fā)，主要內容是學會采用分批成本計算法（理論教學4學時，實踐教學5學時）和分步成本計算（理論教學4學時，實踐教學5學時）、品種成本計算法（理論教學4學時，實踐教學5學時）、分類成本計算法（理論教學4學時，實踐教學5學時）、定額成本計算法（理論教學4學時，實踐教學5學時）這幾種方法來計算產品或服務的成本，本課程既注意吸納成本會計發(fā)展的新成果，既注重體現有關新會計準則的要求以及當前企業(yè)成本管理的實踐，又著眼于成本會計的發(fā)展變化。通過學習此課程能夠全面掌握成本會計的基本理論與基本技能，掌握直接費用與間接費用的匯集與分配方法（理論教學12學時，實踐教學5學時）；掌握在產品及完工產品成本的計算與結轉方法（實踐教學2學時）；掌握產品成本計算的品種法、分步法和分批法的適用條件及實踐應用。主要教學方法是在教學中理論與實踐緊密聯系，結合多媒體及仿真操作、實訓操作及參觀生產現場等多種手段輔助教學。3．稅務會計與實務：本課程依據海南綠色食品有限公司的報稅流程進行開發(fā)，主要內容是按照稅法規(guī)定，正確計算和繳納稅款，做到不重不漏，準確無誤;確何在稅法規(guī)定的期限內繳納稅款，做到不拖不占，迅速繳庫。掌握稅務會計處理，對企業(yè)經營過程涉及的諸多稅種如：增值稅（理論教學4學時，實踐教學5學時）、所得稅（理論教學4學時，實踐教學5學時）、消費稅（理論教學4學時，實踐教學5學時）、關稅（理論教學4學時，實踐教學5學時）、出口退稅（理論教學4學時，實踐教學5學時）等進行業(yè)務處理，既要學習準確核算各種應納稅金進行申報納稅（理論教學12學時，實踐教學5學時），提高財稅人員工作效率，有學會對企業(yè)賬務、票證、經營、核算、納稅情況進行評估（實踐教學2學時），更好幫助企業(yè)正確執(zhí)行國家稅務政策，進行整體經營籌劃及納稅風險防范，為企業(yè)管理決策獻計獻策，為創(chuàng)利打下堅實基礎。通過本課程的學習，要求了解稅務會計的基本概念，理解稅務會計的特點和對象，掌握稅務會計核算的基本方法；同時，能正確使用會計科目編制記賬憑證，能按照稅務會計賬務處理程序完成制證、記賬、報稅全過程。并且要求學生明確作為納稅人的企業(yè)、單位，不僅要依法納稅，認真履行納稅義務，而且還要享受納稅人的權利。在不影響國家稅收政策實施的前提下，根據掌握的稅務會計綜合知識，使本企業(yè)、本單位的稅負既合法又合理。在既保證企業(yè)完成利稅義務增加自身"造血"能力，降低稅收負擔，能有效提高了稅后利潤，實現自身的持續(xù)健康發(fā)展。同時要加強對學生不斷學習和更新知識的能力的培育以及遵紀守法和職業(yè)道德的培育。主要教學方法是理論與實際相結合，課堂理論、實訓教學與工廠參觀實習相結合。4．財務管理：本課程依據海南友捷科技開發(fā)有限公司進行開發(fā)，主要內容包括資產的購置(投資)（理論教學8學時，實踐教學8學時），資本的融通(籌資)（理論教學8學時，實踐教學8學時）和經營中現金流量(營運資金)（理論教學8學時，實踐教學8學時），以及利潤分配的管理（理論教學8學時，實踐教學8學時）。財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據財經法規(guī)制度，按照財務管理的原則，組織企業(yè)財務活動，處理財務關系的一項經濟管理工作。簡單的說，財務管理是組織企業(yè)財務活動，處理財務關系的一項經濟管理工作（理論教學32學時，實踐教學32學時）。具有較強的理論性、實踐性和操作性，是一門集籌資管理、投資管理、營運資金管理、利潤分配管理等于一體的經濟管理課程。它讓學生了解企業(yè)財務管理的基本環(huán)節(jié)和主要過程，理解現行企業(yè)財務管理制度和法規(guī)并掌握財務管理的基本理論知識和方法技能。培養(yǎng)學生從事財務管理工作的綜合職業(yè)能力，為學生增強適應職業(yè)變化和繼續(xù)學習的能力打下一定的基礎。主要教學方法是實踐緊密聯合在理論教學過程中，采用案例教學并結合模型、實訓、仿真操作等多種手段輔助教學。5．會計電算化實務：本課程依據?？陧槼菍崢I(yè)有限公司進行開發(fā)，主要內容是以電子信息為主體的信息技術在會計工作中的應用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機設備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程（理論教學24學時，實踐教學40學時）。主要學習會計電算化的基本理論、財務軟件的操作方法和操作技能。理論部分包括會計電算化概述、會計電算化信息系統的相關內容、財務軟件開發(fā)原理及軟件應用過程中的相關理論問題。實務部分主要是：（1）了解行業(yè)企業(yè)會計電算化業(yè)務流程，尤其是典型行業(yè)，如工業(yè)企業(yè)和商品流通企業(yè)（理論教學2學時，實踐教學4學時）。（2）掌握用友、金碟財務軟件的操作，包括系統初始化、日常賬務處理、固定資產管理核算、工資管理核算、購銷存管理核算、報表編制等,重點在于對學生商品化財務軟件的基本使用流程和方法知識的培養(yǎng)，通過對商品化財務軟件的學習，讓學生了解財務軟件的基本程序結構及基本數據流程，財務軟件的種類及發(fā)展方向，熟悉商品化財務軟件的基本操作，掌握財務軟件的基本使用方法，進而可以進行財務軟件日常操作和基本的維護工作（理論教學20學時，實踐教學30學時）。（3）掌握ERP管理軟件的基本實施步驟；（實踐教學5學時）（4）利用電子表格（如Excel）進行會計數據的二次處理及分析（理論教學2學時，實踐教學5學時）。主要教學方法是理論與實際相結合，課堂理論、機房實訓教學相結合。6．管理會計：本課程依據?？陧槼菍崢I(yè)有限公司結合本課程學習目標以及學院現有教學與實訓條件開發(fā)的，本課程從管理決策的角度出發(fā)，結合會計、統計、數學等方法對會計信息進行加工改制，為企業(yè)的內部管理提供服務。主要包括成本性態(tài)分析（理論教學8學時，實踐教學8學時）與變動成本計算、本-量-利分析（理論教學8學時，實踐教學8學時）、短期經營決策分析（理論教學8學時，實踐教學8學時）、長期投資決策分析、全面預算（理論教學8學時，實踐教學8學時）等內容。主要講授管理會計的基本理論和基本方法，闡述以提高經濟效益為最終目的的會計信息利用系統，是為培養(yǎng)學生基本理論知識和應用能力而設置的一門專業(yè)課。它將現代化管理與會計融為一體，向企業(yè)管理當局提供所需會計信息，以便其有效地經營管理企業(yè)，制定企業(yè)政策，計劃和控制企業(yè)活動，評價、選擇決策方案，向企業(yè)員工及外部利益相關者提供相關信息，保護企業(yè)財產等。課程內容包括：有關成本的分類；成本形態(tài)分析與應用；本-量-利關系解析；吸收成本法、變動成本法、作業(yè)成本法、利潤規(guī)劃；標準成本、決策相關成本等。主要教學方法是理論講授、實務演練、仿真模擬操作。7．審計基礎與實務：本課程依據海南友捷科技開發(fā)有限公司進行開發(fā)，主要內容是是為了確定審計事項、收集審計證據、對照標準評價，提出審計報告與決定，使用資料檢查法、實物檢查法、審計調查法、審計分析法、審計抽樣法等，完成審計任務。是一門理論性強、實踐性強、綜合性強的課程。根據審計行業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質要求。在課程理論部分較為全面的介紹了我國近期頒布的獨立審計準則、政府審計準則等；在實務部分，利用案例分析、如何進行審計調賬，突出了可操作性（理論教學32學時，實踐教學32學時）。主要教學方法是理論與實際相結合，課堂理論、實訓教學與公司參觀實習相結合。六、教學安排（一）教學周安排教學周安排表序號類別學期周數合計備注一二三四五六1入學教育（含軍訓）332課內教學131613138633集中實訓3364社會實踐1125頂崗實習810186畢業(yè)設計447就業(yè)與畢業(yè)指導338運動會，科技藝術節(jié)11139輔導與考試222221010法定節(jié)假日111115合計202020202017117注：①教學周安排表對應教學校歷與教學進程表。②社會實踐在暑期或課外時間由指導教師組織社會調研。（二）教學學時本專業(yè)總學時1973學時，其中理論教學808學時，課內實踐631學時，專業(yè)課程集中實訓192學時，概論課校外綜合實訓16學時，畢業(yè)實習288學時。另軍事訓練與勵志教育3周、畢業(yè)設計4周、社會實踐2周、運動會與科技藝術節(jié)3周。七、成績考核學生成績的考核與評定由過程性考核與終結性考核組成。1．理論和理實一體必修課：過程性考核由出勤、作業(yè)（實驗報告）、課堂參與、平時考核（含技能）等組成，其中出勤占總成績15%-20%；終結性考核根據課程特點由理論考試、技能考核、學生作品等組成。其中過程成績：終結成績=1:1。2．實踐必修課（認知實習、實驗、實訓等）：成績評定由出勤、技能操作、實訓作品（成果）以及實訓報告等組成，其中出勤占總成績的比例不少于20%。3．畢業(yè)實習：過程性考核由出勤、實習報告、企業(yè)實習總結、指導教師評價、企業(yè)評價、畢業(yè)考試等組成，占總成績的70%-80%（其中出勤占總成績的30%-40%）；終結性考核由畢業(yè)作品（論文、設計、產品等）評審與答辯組成，占總成績的20%-30%。4．選修課（含講座）：成績評定包括出勤、課堂參與、考核或考試等，成績按照優(yōu)秀、良、中、合格、不合格進行等級評定，其中出勤比例占30%-40%。5．凡在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能等大賽中獲獎或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司注冊以及通過產品技術開發(fā)有作品的學生，均可以憑佐證材料置換相應課程的考試成績。八、畢業(yè)標準1．取得一個或以上與本專業(yè)相關的行業(yè)資格或執(zhí)業(yè)資格證書。2．取得全國計算機等級考試一級（含一級）以上證書。