學生投票人數(shù):126人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 20% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):129人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 20% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):120人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 20% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
學生投票人數(shù):112人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 21% |
三星 | 13% |
二星 | 5% |
一星 | 7% |
一、招生對象、學歷、學制及證書1.招生對象:高中、中等職業(yè)學校畢業(yè)生或同等學力者。2.學歷:高職???.學制:全日制三年4.證書:學生除取得本專業(yè)畢業(yè)證書外,還鼓勵取得全國《計算機水平考試I級》證書及下列勞動職業(yè)技能等級/行業(yè)資格/執(zhí)業(yè)資格證書中的一種:《網(wǎng)絡管理員》《計算機維修工》《計算機操作員》《信息安全工程師》《網(wǎng)絡工程師》《思科工程師》《程序員》《H3C工程師》或《網(wǎng)頁設計師》等證書。學生報名參加職業(yè)證書培訓考試,可納入獎學金評定條件之一。二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標本專業(yè)按照現(xiàn)代職業(yè)教育要求,培養(yǎng)能夠從事計算機網(wǎng)絡生產(chǎn)一線的網(wǎng)絡綜合布線施工、網(wǎng)絡工程設計與實施、網(wǎng)絡測試與驗收、互聯(lián)網(wǎng)+智能產(chǎn)品開發(fā)與管理、網(wǎng)絡信息安全服務、網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡軟件開發(fā)與設計等崗位工作的高素質技術技能型人才。三、專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格(一)知識結構本專業(yè)服務于國內(nèi)相關企業(yè)的產(chǎn)品升級、新技術研發(fā)、企業(yè)轉型以及新型企業(yè)的發(fā)展,學生需掌握網(wǎng)絡綜合布線工程的各種技術知識。通過綜合布線設計與實踐加深對網(wǎng)絡體系結構的理解;掌握網(wǎng)絡設備在網(wǎng)絡建設中的作用以及如何通過網(wǎng)絡設備來保證網(wǎng)絡的正常運行。達到熟練利用思科、華為等主流的網(wǎng)絡設備設計、構建、管理和維護中小型企業(yè)網(wǎng)絡;掌握網(wǎng)絡方案測試、組織驗收和鑒定的技能。了解網(wǎng)絡的最新技術和標準;掌握傳感器在網(wǎng)絡中的應用與管理;掌握網(wǎng)絡安全產(chǎn)品相關知識;掌握動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)與管理相關知識;掌握winform軟件開發(fā)與管理知識;了解計算機網(wǎng)絡技術的前沿及發(fā)展趨勢。(二)能力結構1.職業(yè)技術能力:具有熟練使用和維護計算機的能力;具有維護計算機局域網(wǎng)的能力;學會管理與配置服務器的能力;初步掌握網(wǎng)絡工程的開發(fā)設計、建設及維護的能力;初步掌握網(wǎng)絡安全防護的能力;具備網(wǎng)站設計與運維的能力;掌握網(wǎng)絡軟件開發(fā)與應用的能力。
2.關鍵能力:具有IT企業(yè)開發(fā)初步計劃和組織能力;具有學習和運用技術、快速適應相關崗位的能力,能及時了解計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的前沿及發(fā)展趨勢。3.社會能力:具有交往與合作的能力;具有不斷更新知識的能力;具有社會交往、處理公共關系的基本能力。(三)素質結構1.思想道德素質:熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵紀守法,為人正直誠實,具有良好的職業(yè)道德和公共道德。2.職業(yè)素質:具有誠實守信、愛崗敬業(yè)、刻苦認真、嚴謹務實的工作作風;具有良好的社會交往和溝通能力、處理公共關系的基本能力。3.身體素質:擁有健康的體魄,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣。4.心理素質:具備健全的心理和樂觀的人生態(tài)度,有正確的世界觀、人生觀、價值觀。四、職業(yè)崗位群
學生畢業(yè)后,主要從事網(wǎng)絡布線與施工、網(wǎng)絡現(xiàn)場施工與管理、網(wǎng)絡測試與驗證、互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品開發(fā)與管理、網(wǎng)絡安全管理與配置、網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件開發(fā)與管理技術開發(fā)管理工作,同時還可以從事IT產(chǎn)品的運維工作。