學生投票人數(shù)：103人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：101人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：91人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：86人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 7% |
一、招生對象、學歷、學制及證書1．招生對象：高中、中等職業(yè)學校畢業(yè)生或同等學力者。2．學歷：高職?？?．學制：全日制三年4．證書：學生除取得本專業(yè)畢業(yè)證書外，還必須取得全國《計算機水平考試I級》證書及至少取得下列機械勞動職業(yè)技能等級/行業(yè)資格中的一種：《車工中級證書》和《鉗工中級證》、《二維CAD繪圖師》與《三維CAD應用工程師》證書，學生報名參加職業(yè)證書培訓，可納入獎學金評定條件之一。二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標本專業(yè)按照現(xiàn)代職業(yè)教育要求，培養(yǎng)能夠從事CAD設(shè)計、普通機床加工、數(shù)控機床加工、機械加工工藝編制、模具設(shè)計與制造、機械設(shè)備裝配與維修、機床調(diào)試技術(shù)、現(xiàn)代加工、工業(yè)機器人設(shè)計與制造技術(shù)應用等崗位工作的高素質(zhì)技能、技術(shù)、應用型人才。三、專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格（一）知識結(jié)構(gòu)本專業(yè)服務(wù)于省內(nèi)企業(yè)產(chǎn)品升級、新技術(shù)研發(fā)、企業(yè)轉(zhuǎn)型以及新型企業(yè)的發(fā)展，掌握機械制圖、二維CAD繪圖及軟件應用、三維CAD設(shè)計及軟件應用等機械設(shè)計技術(shù)；掌握普通金屬切削機床加工的操作和數(shù)控機床操作及編程的相關(guān)知識；掌握機械零件加工工藝編制知識；掌握模具設(shè)計與制造相關(guān)知識；掌握機床故障診斷、機床安裝調(diào)試技術(shù)的相關(guān)知識；掌握機械設(shè)備裝配、設(shè)備維修及設(shè)備使用管理的相關(guān)知識；掌握工業(yè)機器人設(shè)計與制造技術(shù)；掌握現(xiàn)代加工技術(shù)應用；了解機械設(shè)計與制造專業(yè)的前沿及發(fā)展趨勢。（二）能力結(jié)構(gòu)1．職業(yè)技術(shù)能力：具有機械制圖和應用CAD設(shè)計的能力；具有應用普通機床加工的能力；具有數(shù)控車床操作及編程的能力；具有編制中等復雜的機械加工工藝規(guī)程能力；具有設(shè)計沖壓模具和塑料模具的能力；具有調(diào)試機床和數(shù)控故障診斷的能力；具有機械設(shè)備裝配、設(shè)備維修及維護管理的能力；具有工業(yè)機器人設(shè)計與制造技術(shù)及應用的能力；具有現(xiàn)代加工技術(shù)應用的能力。2．關(guān)鍵能力：具有機械制造企業(yè)生產(chǎn)初步計劃和組織能力；具有學習和運用技術(shù)、快速適應相關(guān)崗位的能力，能及時了解機械設(shè)計與制造專業(yè)的前沿及發(fā)展趨勢。3．社會能力：具有交往與合作的能力；具有不斷更新知識的能力；具有社會交往、處理公共關(guān)系的基本能力。（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)1．思想道德素質(zhì)：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵紀守法，為人正直誠實，具有良好的職業(yè)道德和公共道德。2．職業(yè)素質(zhì)：具有誠信、愛崗敬業(yè)、刻苦認真、嚴謹務(wù)實的工作作風；具有良好的社會交往和溝通能力、處理公共關(guān)系的基本能力。3．身體素質(zhì)：擁有健康的體魄，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣。4．心理素質(zhì)：具備健全的心理和樂觀的人生態(tài)度，有正確的世界觀、人生觀、價值觀。四、職業(yè)崗位群學生畢業(yè)后，主要從事機械產(chǎn)品設(shè)計、普通機床和數(shù)控機床加工操作、機械加工工藝編制、模具設(shè)計與制造、機床調(diào)試及故障診斷、機床維護及維修、工業(yè)機器人設(shè)計與制造、現(xiàn)代加工、機械產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等工作。五、專業(yè)核心課程1．Pro/Engineer技術(shù)應用：通過本課程的學習，使學生學習了Pro/Engineer技術(shù)應用的相關(guān)知識，掌握草圖繪制、零件制作、裝配設(shè)計、三維仿真、工程圖、鈑金設(shè)計、模具設(shè)計等技術(shù)，具有曲面建模、零件制作和裝配等的三維設(shè)計能力，具有機械設(shè)備三維設(shè)計以及模具設(shè)計的能力。主要教學內(nèi)容：包括草圖繪制（理論教學6學時，實踐教學6學時）、零件制作及曲面建模（理論教學10學時，實踐教學10學時）、裝配設(shè)計（理論教學6學時，實踐教學6學時）、仿真（理論教學4學時，實踐教學4學時）、工程圖（理論教學6學時，實踐教學6學時）、模具設(shè)計（理論教學4學時，實踐教學4學時）。主要教學方法：理論講授、上機操作、邊講邊做、仿真模擬、分組探討。整個教學過程密切結(jié)合一汽海南汽車有限公司、海南盛果科技開發(fā)有限公司、海南豐興精密產(chǎn)業(yè)股份有限公司的三維CAD設(shè)計工作崗位技能。2．機械制造工藝與機床夾具：通過本課程的學習，使學生學習了機械制造工藝及機床夾具的相關(guān)知識，掌握金屬切削機床的操作，掌握機械零件加工及其工藝編制，掌握常用機床夾具應用和設(shè)計方法，具有機械加工質(zhì)量分析、軸類零件加工及加工工藝編制、套類零件加工及加工工藝編制、箱體類零件加工及加工工藝編制、圓柱齒輪零件加工及加工工藝編制、機床夾具設(shè)計和應用能力。主要教學內(nèi)容：包括機械加工質(zhì)量分析（理論教學4學時，實踐教學2學時）、軸類零件加工及加工工藝編制（理論教學8學時，實踐教學10學時）、套類零件加工及加工工藝編制（理論教學6學時，實踐教學6學時）、箱體類零件加工及加工工藝編制（理論教學6學時，實踐教學6學時）、圓柱齒輪零件加工及加工工藝編制（理論教學6學時，實踐教學6學時）、機床夾具設(shè)計及應用（理論教學6學時，實踐教學6學時）。主要教學方法：理論講授、實訓操作、分組討論、工廠參觀。整個教學過程密切結(jié)合海南金鹿農(nóng)機發(fā)展股份有限公司軸類零件和盤套零件加工、海南盛果科技開發(fā)有限公司盛果數(shù)碼太陽能殺蟲器箱體零件加工、海南玉柴機器有限責任公司齒輪零件加工以及機床夾具設(shè)計應用等工作崗位技能。3．數(shù)控機床編程與操作：通過本課程的學習，使學生學習了數(shù)控系統(tǒng)功能與結(jié)構(gòu)原理和數(shù)控機床加工操作與編程的相關(guān)知識，掌握數(shù)控車床加工操作與編程，掌握數(shù)控銑床加工操作與編程，掌握加工中心加工操作與編程，掌握計算機輔助編程加工方法和軟件應用，具有數(shù)控車床加工與編程的能力、數(shù)控銑床加工與編程的能力、加工中心加工與編程的能力。主要教學內(nèi)容：包括數(shù)控機床加工技術(shù)基本知識（理論教學10學時，實踐教學4學時）、數(shù)控車床加工操作與編程（理論教學10學時，實踐教學12學時）、數(shù)控銑床加工操作與編程（理論教學8學時，實踐教學10學時）、加工中心加工操作與編程（理論教學8學時，實踐教學10學時）。主要教學方法：理論講授、實訓操作、仿真模擬、生產(chǎn)參觀。整個教學過程密切結(jié)合海南豐興精密產(chǎn)業(yè)股份有限公司的數(shù)控車床加工、數(shù)控銑床加工、加工中心加工等的工作崗位技能。4．模具設(shè)計與制造：通過本課程的學習，使學生學習了模具設(shè)計與制造的相關(guān)知識，掌握沖壓模具設(shè)計與制造、塑料模具設(shè)計與制造、模具裝配與調(diào)試，初步具有企業(yè)生產(chǎn)所需的模具及其工裝的設(shè)計與制造，模具裝配與調(diào)試等的能力。主要教學內(nèi)容：包括沖壓模具設(shè)計與制造（理論教學12學時，實踐教學12學時）、塑料模具設(shè)計與制造（理論教學14學時，實踐教學14學時）、模具裝配與調(diào)試（理論教學10學時，實踐教學10學時）。主要教學方法：理論講授、上機操作、邊講邊做、仿真模擬操作、分組探討、實訓教學與工廠參觀實習相結(jié)合。整個教學過程密切結(jié)合一汽海南汽車有限公司和海南金鹿農(nóng)機發(fā)展股份有限公司模具的設(shè)計制造工作崗位技能。5．機械設(shè)備裝配與維修技術(shù)：通過對本課程的學習，使學生學習了機械設(shè)備裝配及維修和機床維修技術(shù)的相關(guān)知識，掌握機械設(shè)備裝配技術(shù)，掌握機械設(shè)備管理與維修技術(shù)，具有機械設(shè)備裝配的能力，具有機械設(shè)備維修及維護的能力和金屬切削機床維修及日常維護管理的能力。主要教學內(nèi)容：包括機床結(jié)構(gòu)（理論教學4學時，實踐教學4學時）、機床傳動系統(tǒng)（理論教學8學時，實踐教學8學時）、機械設(shè)備裝配技術(shù)（理論教學10學時，實踐教學10學時）、機床設(shè)備維修技術(shù)（理論教學10學時，實踐教學10學時）。主要教學方法：理論講授、實訓、分組探討、參觀工廠。整個教學過程密切結(jié)合海南盛果科技開發(fā)有限公司盛果數(shù)碼太陽能殺蟲器裝配技術(shù)、海南金鹿農(nóng)機股份有限公司機床維修技術(shù)等工作崗位技能。6．機床調(diào)試技術(shù)應用：通過本課程的學習，使學生學習機床調(diào)試技術(shù)的相關(guān)知識，掌握機床結(jié)構(gòu)、機床調(diào)試技術(shù)、機床電氣控制線路的基本組成、常用機床電氣的使用和維護方法以及典型機床線路的工作原理，熟練掌握可編程序控制器（PLC）的組成與結(jié)構(gòu)、工作原理和基本指令，具有機床安裝和調(diào)試能力，具有機床電氣控制應用能力，具有調(diào)試PLC程序的能力，具有常用機床電氣的使用和維護能力。主要教學內(nèi)容：包括機床結(jié)構(gòu)及安裝（理論教學8學時，實踐教學8學時）、機床導軌調(diào)試技術(shù)（理論教學10學時，實踐教學12學時）、機床電氣控制線路的基本組成（理論教學8學時，實踐教學6學時）、常用機床電氣的使用和維護方法（理論教學6學時，實踐教學6學時）、可編程序控制器（PLC）技術(shù)（理論教學8學時，實踐教學8學時）。主要教學方法：理論講授、仿真模擬操作、實訓操作、分組探討、生產(chǎn)參觀。整個教學過程密切結(jié)合海南豐興精密產(chǎn)業(yè)股份有限公司的數(shù)控機床調(diào)試，海南金鹿農(nóng)機股份有限公司的機床調(diào)試工作崗位技能。7．工業(yè)機器人設(shè)計與制造：通過本課程的學習，學生學習了工業(yè)機器人設(shè)計及制造的相關(guān)知識，學生了解了工業(yè)機器人的組成及各部分的功能，掌握工業(yè)機器人控制技術(shù)及應用，掌握工業(yè)機器人的設(shè)計及制造方法，具有工業(yè)機器人的設(shè)計能力，具有工業(yè)機器人操作機制造能力，具有工業(yè)機器人控制技術(shù)及應用能力。主要教學內(nèi)容：包括工業(yè)機器人操作機結(jié)構(gòu)及功能（理論教學6學時，實踐教學6學時）、驅(qū)動單元的功能（理論教學4學時，實踐教學4學時）、控制裝置的組成及功能（理論教學8學時，實踐教學8學時）、工業(yè)機器人控制系統(tǒng)設(shè)計（理論教學8學時，實踐教學8學時）、工業(yè)機器人操作機的設(shè)計及制造（理論教學10學時，實踐教學10學時）。主要教學方法：理論講授、仿真模擬、實訓操作、分組討論、工廠參觀。整個教學過程密切結(jié)合?？谛兰堰_機電有限責任公司、?？诟咝聟^(qū)宏邦機械有限公司工業(yè)機器人制造及應用等工作崗位技能。8．智能化現(xiàn)代制造技術(shù)：通過本課程的學習，使學生學習了智能化現(xiàn)代制造技術(shù)的相關(guān)知識，掌握特種加工技術(shù)和設(shè)備管理、掌握快速原型制造技術(shù)、柔性制造技術(shù)、先進制造技術(shù)和智能制造方法，具有現(xiàn)代加工、先進制造和智能制造的應用能力。主要教學內(nèi)容：包括智能化特種加工技術(shù)（理論教學12學時，實踐教學12學時）、快速原型制造技術(shù)（理論教學6學時，實踐教學6學時）、柔性制造技術(shù)（理論教學8學時，實踐教學8學時）、先進制造技術(shù)及智能制造（理論教學10學時，實踐教學10學時）等。主要教學方法：理論講授、實訓操作、分組討論、工廠參觀。整個教學過程密切結(jié)合海南玉柴機器有限責任公司齒輪零件加工、海南金鹿農(nóng)機發(fā)展股份有限公司盤套零件加工和海南豐興精密產(chǎn)業(yè)股份有限公司的數(shù)控機床加工等崗位技能。
