招收對象：健全學(xué)生。培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有敬老、助殘、扶弱的愛心品質(zhì)和扎實的康復(fù)輔助器具服務(wù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握生活自理類、個人移動類、信息溝通類、假肢矯形器類等康復(fù)輔助器具的應(yīng)用知識，具備評估個人身體功能障礙、分析個人康復(fù)輔助器具需求、選擇與正確使用合適的康復(fù)輔助器具的能力，從事為殘疾人、老年人和傷病人配制輔助器具等適配服務(wù)工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。主干課程：人體解剖學(xué)、人體運動學(xué)、工程制圖與識圖、工程基礎(chǔ)（力學(xué)、材料學(xué)、電子、機械）、生物力學(xué)基礎(chǔ)、功能障礙評估、常見病康復(fù)、助聽器驗配、自助具選配與改制、輪椅評估與適配、低視力康復(fù)、假肢矯形器評估與適配、室內(nèi)環(huán)境無障礙設(shè)計與改造等主干課程。就業(yè)方向：殘疾人輔助器具服務(wù)機構(gòu)，老年人護養(yǎng)中心、養(yǎng)老院。
