院校滿意度 4.3
電氣自動(dòng)化技術(shù)1.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以產(chǎn)教融合為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)合為途徑，旨在培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)的基本知識(shí)和主要技術(shù)技能，面向制造行業(yè)的電氣自動(dòng)化、數(shù)字化制造等職業(yè)群，能夠從事電氣自動(dòng)化生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理等工作，能適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。2.專業(yè)特色本專業(yè)為“教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”重點(diǎn)專業(yè)，實(shí)踐教學(xué)條件省內(nèi)領(lǐng)先，擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專業(yè)堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，以就業(yè)為導(dǎo)向，與南昌誠(chéng)航工業(yè)有限公司、歐姆龍自動(dòng)化（中國(guó)）有限公司、杭州杭港地鐵有限公司、杭州地鐵有限公司、金華軌道交通投資建設(shè)有限公司等多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)起點(diǎn)高。3.主干課程單片機(jī)技術(shù)與C語言編程、傳感器技術(shù)與智能檢測(cè)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)拖動(dòng)與控制、供配電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、智能控制系統(tǒng)與工程設(shè)計(jì)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)組態(tài)構(gòu)建與運(yùn)行、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、PLC控制系統(tǒng)編程與實(shí)現(xiàn)、高壓電氣設(shè)備試驗(yàn)、繼電保護(hù)系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、變頻與伺服調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)。4.技能訓(xùn)練電路設(shè)計(jì)與電子測(cè)量實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)訓(xùn)、機(jī)器人組態(tài)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程實(shí)訓(xùn)、機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn)、電氣綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等。5.資格證書電工證、變電工證、電工作業(yè)證、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、等國(guó)家職業(yè)資格證書。6.就業(yè)去向本專業(yè)畢業(yè)生可從事電氣工程及其自動(dòng)化的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用或集成等工作；也可從事通用設(shè)備制造業(yè)、電氣機(jī)械和器材制造、電力生產(chǎn)和供應(yīng)等行業(yè)自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、管理、營(yíng)銷等工作。
