學生投票人數:22人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 27% |
三星 | 18% |
二星 | 0% |
一星 | 18% |
學生投票人數:24人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 20% |
三星 | 20% |
二星 | 0% |
一星 | 16% |
學生投票人數:23人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 30% |
三星 | 17% |
二星 | 4% |
一星 | 13% |
學生投票人數:20人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 10% |
三星 | 30% |
二星 | 10% |
一星 | 20% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術技能,面向計算機、通信和其他電子設備制造行業(yè)的電子工程技術人員、電子設備裝配調試人員等職業(yè)群,能夠從事電子設備裝配調試、電子設備檢驗、電子產品維修、電子設備生產管理、電子信息系統集成、電子產品設計開發(fā)等工作的高素質技術技能人才。主要課程:電路基礎、PCB 設計及應用、c 語言程序設計、電子測量技術、電子裝配工藝、模擬電子技術、數字電子技術、單片機技術及應用、通信與網絡技術、電子產品檢測與維修、系統集成與維護、高頻電子線路、SMT 技術、檢測與傳感技術、EDA 技術應用、智能產品設計、PLC技術、計算機網絡、綜合布線等。