學生投票人數(shù)：1017人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：1058人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：978人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：962人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
建筑工程技術專業(yè)（國家級教學改革試點專業(yè)）
A培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備建筑工程施工現(xiàn)場技術與管理工作所需基本理論和專業(yè)技術知識，具有較強的職業(yè)能力和較高的綜合素質，從事建筑工程施工管理、質量管理、安全管理等技術與管理工作的高等技術應用性人才。
B培養(yǎng)要求
1．掌握必備的數(shù)學、英語、計算機應用等基本知識，具備相應的信息收集、分析與處理的能力。
2.掌握建筑工程專業(yè)必需的力學、結構知識，具備簡單建筑結構的分析計算與設計能力。
3．掌握建筑工程專業(yè)必需的建筑材料、房屋構造、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程預結算等基本知識，具備建筑材料選用與質檢、施工現(xiàn)場技術與管理、工程監(jiān)理等工作的能力。
4．具備繪制與識讀建筑施工圖、結構施工圖和水電等建筑設備施工圖的能力。
5．具備施工測量的能力。
6．具備初步的建筑企業(yè)經(jīng)營管理、綜合協(xié)調能力。
C培養(yǎng)對象
高職?？?，基本修業(yè)年限為三年。
D師資情況
現(xiàn)有教師85名，其中副教授以上職稱教師34名，全國注冊結構工程師5名，全國注冊監(jiān)理工程師13名，全國注冊巖土工程師1名，高級工程師、工程師13名，博士、碩士研究生27人（含在讀）。
E專業(yè)方向建筑施工管理、鋼結構、質量與安全管理、基礎工程技術
F主干課程
高等數(shù)學、英語、建筑制圖、土木工程力學、建筑材料、建筑設備、建筑工程測量、房屋構造、建筑結構、地基與基礎、建筑施工、建筑工程計量與計價、施工項目管理。
G主要實踐性教學環(huán)節(jié)
1．計算機操作實習：操作系統(tǒng)的使用、文件管理與編輯、簡單繪圖與圖形編輯。
2．專業(yè)認識實習：認識了解常見工業(yè)與民用建筑的材料、構配件、建筑類型、構造型式等知識，認識建筑工程施工工地，了解建筑施工的基本程序和常識。
3．制圖實習：建筑測繪、建筑工程圖CAD與人工繪制。
4．測量實習：訓練水準儀、經(jīng)緯儀等常用工程測量儀器與工具的使用與保管方法，簡單地形測繪與建筑施工測量的能力。
5．課程設計：通過民用建筑構造、工業(yè)廠房構造、混凝土結構、砌體結構、鋼結構、基礎、混凝土工程施工、單層廠房吊裝施工、單位土建工程施工組織、土建工程與裝飾工程預算等課程設計、綜合練習或大作業(yè)，培養(yǎng)學生綜合運用所學專業(yè)知識的能力。
6．生產(chǎn)實習：深入了解建筑工程主要工種的操作方法、建筑生產(chǎn)的主要環(huán)節(jié)及全系統(tǒng)訓練。
7．畢業(yè)實習：到建筑企業(yè)的施工項目實習技術或管理工作，綜合運用所學建筑工程的專業(yè)知識，解決生產(chǎn)實際中的工程技術與管理問題，訓練綜合素質與能力。
8．畢業(yè)設計：綜合訓練用所學專業(yè)知識解決建筑工程實際問題的能力，設計題目盡可能來自建筑工程。
L學生繼續(xù)深造方向
本科土木工程專業(yè)（建筑工程方向）
M學生就業(yè)情況
就業(yè)率：100%；就業(yè)部門：建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)和建設行政管理部門。
