學生投票人數(shù)：34人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 29% |
學生投票人數(shù)：37人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 29% |
學生投票人數(shù)：35人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 39% |
學生投票人數(shù)：31人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 35% |
藝術設計（平面設計方向大專）招生對象：應屆普通高中畢業(yè)生學制：全日制三年，大專學歷【培養(yǎng)目標】本專業(yè)方向培養(yǎng)適應新世紀科學技術和經(jīng)濟發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展，具備較高的審美素養(yǎng)，能熟練運用現(xiàn)代輔助設計手段及綜合運用所學知識進行創(chuàng)造性平面設計與制作的基本技能和較強的創(chuàng)造思維能力，能夠在平面藝術設計教育、廣告企業(yè)、公共關系策劃、傳媒等部門設計生產和管理單位從事藝術設計、管理、制作和策劃等方面工作的第一線需要的高等應用型專門人才?！局饕n程】PHOTOSHOP、CORELDRAW、設計素描、設計色彩、圖形創(chuàng)意、平面構成、色彩構成、立體構成、標志設計、廣告創(chuàng)意與策劃、商業(yè)攝影、CI設計、包裝設計、裝幀設計等?！举Y格證書】普通話等級證、英語等級證、計算機等級證和廣告設計師等級證、平面設計師等級證?！揪蜆I(yè)崗位】針對崗位：電視及廣告行業(yè)、音像出版部門、多媒體制作公司、游戲公司、網(wǎng)絡媒體、各大中型企業(yè)宣傳部門或企劃部及相關行業(yè)。適應崗位：圖形圖象采編設計師（員）、企劃及宣傳、美工、美術編輯、裝幀設計與制作師（員）、包裝設計與制作師（員）、廣告策劃與制作師（員）、設計教育等。
藝術設計（環(huán)藝設計方向大專）招生對象：應屆初中畢業(yè)生學制：全日制五年，大專學歷【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)適應新世紀科學技術和經(jīng)濟發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展，具備環(huán)境藝術設計與創(chuàng)作、教學與研究等方面的知識和能力，通過基本技能基本理論的學習和訓練，以及設計創(chuàng)意能力和設計方法的培養(yǎng)，熟練掌握計算機繪圖技能和裝飾施工規(guī)程，具備本專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質，能在環(huán)境藝術設計教育、研究、生產和管理單位從事環(huán)境藝術設計、研究、教學與管理等方面工作的高級應用型專門人才?！局饕n程】設計素描、設計色彩、圖形創(chuàng)意、平面構成、色彩構成、立體構成、設計制圖與規(guī)范、AutoCAD、3DS MAX、人機工程學、效果圖表現(xiàn)、室內設計、裝飾材料與工藝、展示設計等?！举Y格證書】普通話等級證、英語等級證、計算機等級證和裝飾美工等級證、室內設計師等級證。【就業(yè)崗位】針對崗位：教育、研究、設計、生產等室內外裝飾設計部門。適應崗位：室內外裝飾工程設計師及預算員、施工員、園林環(huán)境藝術設計員、室內設計效果圖制作員、展示設計員、裝飾材料導航員等工作。
