旨在培養(yǎng)適應教育改革發(fā)展需求的德、智、體、美全面發(fā)展的幼兒教師。熱愛幼教事業(yè)，具有良好的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)精神和先進的幼教理念，懂得學前教育法律法規(guī)和幼兒心理發(fā)展規(guī)律，掌握學前教育理論和幼兒健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等五大領域教育活動的設計、組織、指導及管理能力，幼兒藝術(shù)開發(fā)能力突出的學前教育領域技能型人才。本專業(yè)在教學過程中突出“教--學--做”一體化，學生牢牢打好學前教育學、心理學等理論課基礎，通過教學課程設計、活動設計、下園實訓、專業(yè)實習等實踐環(huán)節(jié)，有效提升學生實操能力，培養(yǎng)“下得去、留得住、用得好”的幼兒園教師。
