學(xué)生投票人數(shù)：19人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 95% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：21人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 91% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
培養(yǎng)目標培養(yǎng)思想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，北大荒精神和精益求精的工匠精神，較強的職業(yè)適應(yīng)能力、可持續(xù)發(fā)展能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生行業(yè)的臨床檢驗技師、輸血技師、病理技師、檢驗儀器工程師等職業(yè)群，能夠從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗、輸（采供）血、病理技術(shù)、檢驗儀器工程師等工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。
核心課程臨床檢驗基礎(chǔ)、免疫學(xué)檢驗、生物化學(xué)檢驗、微生物學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗、寄生蟲學(xué)檢驗。
專業(yè)特色本專業(yè)自1983年開設(shè)至今一直秉承著北大荒精神進行專業(yè)建設(shè)，實行“醫(yī)校融通、學(xué)做一體、能力遞進”人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)校企合作共同達成“學(xué)習(xí)、實習(xí)、就業(yè)”一體化培養(yǎng)模式。教學(xué)中實施教學(xué)做一體化，以工作任務(wù)為依據(jù)組織課程內(nèi)容，注重實踐能力的培養(yǎng)，以真人實做為教學(xué)方法。教學(xué)效果顯著，學(xué)生在國家級技能比賽中，連續(xù)五年取得了團體一等獎、二等獎的成績。職業(yè)穩(wěn)定，收入較高，發(fā)展前景較廣闊等是醫(yī)學(xué)檢驗工作的優(yōu)勢；明德嚴謹，精細嫻熟，是黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的座右銘。
就業(yè)方向各級各類醫(yī)院檢驗科及輸血科、醫(yī)學(xué)獨立實驗室（臨床檢驗中心）、體檢中心檢驗科、中心血站檢驗科、疾控中心實驗室等行業(yè)從事檢驗士工作崗位；檢驗醫(yī)療器械公司從事檢驗儀器銷售、工程師和技術(shù)支持等工作崗位。
