培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備較好的嬰幼兒生活照護、嬰幼兒早期發(fā)展、托育機構組織與管理的專業(yè)知識和技能，能在托育機構勝任嬰幼兒托育服務與管理工作的高素質技術技能型人才。
主要課程:幼兒生理與機能、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健實務、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、幼兒教育活動設計與指導、幼兒體適能、幼兒游戲與指導、托幼機構經營與管理就業(yè)方向:托育園、早教機構、幼兒園、兒童運動中心、兒童之家、兒童俱樂部、兒童教育培訓學校、幼兒圖書出版公司、社區(qū)幼教機構、社會兒童福利機構等教師、服務、管理人員。
