學生投票人數：11人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：13人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數：10人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：9人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
本專業(yè)招收三年制普通高中畢業(yè)生。主要培養(yǎng)能適應社會主義市場經濟和信息化社會需要，掌握現(xiàn)代教育技術的基礎理論，具備良好的信息技術素養(yǎng)和教師素養(yǎng)，具備教學系統(tǒng)設計、教學媒體的設計與開發(fā)、影視制作等能力，能勝任中小學的信息技術課程教學、影視制作機構的攝、錄、編等相關行業(yè)工作，具有扎實的動手能力和創(chuàng)新意識的?？茖哟螒眉寄苄腿瞬?。主要課程：兒童心理學、兒童教育學、教育技術學基礎、多媒體課件設計與制作、動畫設計與制作、計算機輔助教學、信息技術教學法、攝影攝像技術、非線性編輯、圖形圖像處理、數據庫原理及應用、網頁設計與制作、面向對象程序設計等課程。
