學(xué)生投票人數(shù)：211人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：214人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：208人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：204人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅持“理論結(jié)合實踐”的應(yīng)用型培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有正確的政治方向，具備誠信、敬業(yè)的教師素養(yǎng)為中心目標(biāo)。具體目標(biāo)為：語文教師所必需的語言、文學(xué)等基本理論知識；具備較強的口頭表達能力和寫作能力；能準(zhǔn)確地解讀、理解文學(xué)作品，閱讀一般的文言文；掌握漢語言、文學(xué)研究的新發(fā)展，把持教師的基本素質(zhì)培養(yǎng)和基本能力訓(xùn)練；掌握時新的教育教學(xué)理論和方法，具有一定的教育專業(yè)理論和較強的教學(xué)技能，具有初步的教研能力；能夠適應(yīng)小學(xué)語文教學(xué)工作及教育管理管理崗位的需要，勝任小學(xué)語文教學(xué)工作及其他行業(yè)的文書工作。二、核心課程現(xiàn)代漢語、古代漢語、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、文學(xué)概論、美學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、語文課程教學(xué)論、中小學(xué)語文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)。三、就業(yè)方向1．在各級教育單位、教研機構(gòu)從事小學(xué)語文課程教學(xué)、教學(xué)研究工作；2．在黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位等其他行業(yè)從事文書工作；3．在文化服務(wù)行業(yè)從事文化活動及服務(wù)性工作。四、資格證書畢業(yè)時可申請小學(xué)教師資格證書，或通過認(rèn)證考試獲得其他職業(yè)技能證書。五、其他說明語文教育專業(yè)師資力量雄厚，為2008年安徽省首批特色專業(yè)，專業(yè)教師團隊2010被評為省級中文團隊?，F(xiàn)有專業(yè)教師18人，副教授10人，講師8人；碩士以上學(xué)位15人，博士和在讀博士3人。有省級學(xué)科帶頭人1人、省級教壇新秀1人。國家級普通話測試員2人，省級測試員5人。中國書法家協(xié)會會員、中國作家協(xié)會會員6人、省級語文教育專業(yè)教學(xué)法學(xué)會常務(wù)理事、理事3人?，F(xiàn)有省級精品資源共享課程1門，校級精品課程3門，近幾年來承擔(dān)省部級及校級課題三十多項；榮獲得安徽省教學(xué)成果二等獎1個，三等獎2個，馬鞍山市社會科學(xué)成果獎二等獎4項、三等獎5項。發(fā)表于核心期刊論文20余篇，省級期刊論文200余篇。六、專業(yè)咨詢聯(lián)系人：褚老師聯(lián)系電話：18955532468
