室內裝飾設計是一門綜合性學科，內容廣泛，專業(yè)面廣，大致分為以下四個部分：1．空間形象設計，就是對建筑所提供的內部空間進行處理，對建筑所界定的內部空間進行二次處理，并以現(xiàn)有空間尺度為基礎重新進行劃定。在不違反基本原則和人體工學原則之下，重新闡釋尺度和比例關系，并更好地對改造后空間的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決。2．室內裝修設計，主要是對建筑內部空間的六大界面，按照一定的設計要求，進行二次處理，也就是對通常所說的天花、墻面、地面的處理，以及分割空間的實體、半實體等內部界面的處理。在條件允許的情況下也可以對建筑界面本身進行處理。學習室內裝修設計與實際工程結合得比較緊密，同時，這也是將設計師的設計意圖實際實現(xiàn)的一個重要步驟。在現(xiàn)代室內裝飾設計教育中，它也是結合時間發(fā)揮設計思想的突破口。3．室內物理環(huán)境設計，這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質量以及調節(jié)的設計，主要是室內體感氣候：采暖、通風、溫度調節(jié)等方面的設計處理，是現(xiàn)代設計中極為重要的方面，也是體現(xiàn)設計的“以人為本”思想的組成部分。隨著時代發(fā)展，人工環(huán)境人性化的設計和營造就成為了衡量室內環(huán)境質量的標準。在這一過程中科技的發(fā)展和應用起著重大的作用，這主要指各種能夠改造室內環(huán)境質量的方法、方式和儀器設備等等。但室內環(huán)境質量也包括環(huán)境視覺感受的引入，例如，利用外部自然環(huán)境因素的引人而改變室內視覺環(huán)境質量。4．室內陳設藝術設計，主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。一、培養(yǎng)目標本專業(yè)以市場需求為出發(fā)點，緊跟行業(yè)前沿技術，通過三年的專業(yè)學習和系統(tǒng)訓練，讓學生掌握室內裝飾設計專業(yè)的基本理論和基本知識，具備室內外環(huán)境設計的能力和素質，適應室內外裝飾設計、展示設計及其手繪效果圖、施工繪圖等方面工作，具有良好職業(yè)道德素養(yǎng)的應用型人才。二、核心課程建筑制圖與識圖、手繪效果圖技法、室內設計初步、AUTO CAD軟件應用、3D MAX軟件應用、辦公環(huán)境設計、展示設計、娛樂空間設計、賓館室內環(huán)境設計等。三、就業(yè)方向畢業(yè)生可供職于裝修工程、室內設計、建筑設計等公司和博物館、文化中心、美術館、圖書館等，可擔任室內設計師、電腦效果圖設計師、公職人員等。四、資格證書本專業(yè)已與上海室內設計協(xié)會合作辦學簽訂合同，被授予中國室內設計師培訓考點，為本專業(yè)學生實現(xiàn)“雙證書”提供了平臺。同時，積極鼓勵學生參加與本專業(yè)相關的其他的其他考試等，并給以適當指導和培訓。五、其他說明本專業(yè)堅持“課證一體”的培養(yǎng)模式，現(xiàn)有專業(yè)教學專職教師和外聘教師人員共9人，教師“雙師素質”達100%，在室內設計、室內設計技能、室內外裝飾管理等不同領域中各有專長，專業(yè)教師在企業(yè)長期掛職，積累了豐富的實踐教學經驗，是典型的“雙師”素質教師隊伍。專業(yè)聘請具備豐富實踐經驗和技術水平的企業(yè)技術能手進行實踐課程的手把手傳授，理論聯(lián)系實踐的教學使該專業(yè)的畢業(yè)生具有較高的理論素養(yǎng)和較強的實際操作能力，受到用人單位的好評。本專業(yè)教學硬件齊備，設施齊全，擁有兩千多平米的校內專用實訓場地，設專業(yè)實訓室，手繪專業(yè)實訓室，專業(yè)機房操作室，等固定專業(yè)實踐實訓教學場所。校內圖書館擁有豐富的室內設計類書籍資料，可供使用的校內多媒體一體化教室60余間。本專業(yè)與多家企業(yè)建立了長期良好的合作關系，與上海水晶石繼續(xù)教育學院校企合作來提高學生在校技能升華，與南京豪尊裝飾公司，上海尚陳裝飾公司達成企業(yè)實訓計劃，校外實習基地覆蓋安徽、江蘇、浙江、廣州等地，既滿足了學生實習實踐操作的需要，也為企業(yè)輸送了大量合格的室內裝飾設計人才。2006開設本專業(yè)至今，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均為100%。六、專業(yè)咨詢聯(lián)系人：軒老師聯(lián)系電話：13955543749
