學(xué)生投票人數(shù)：10人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：10人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：10人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 20% |
| 一星 | 20% |
建筑工程技術(shù)
專業(yè)特色：在教學(xué)中樹立以職業(yè)能力為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，以社會需要為導(dǎo)向，堅(jiān)持面向施工企業(yè)的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，根據(jù)崗位和崗位群所需能力與素質(zhì)要求對專業(yè)課程、教學(xué)模式進(jìn)行提煉、構(gòu)建、整合，培養(yǎng)符合社會需要的適應(yīng)建筑工程生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位群要求的技能型人才。校企合作，實(shí)行“2.5+0.5”人才培養(yǎng)模式，密切聯(lián)系工程實(shí)際，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生基本技能訓(xùn)練扎實(shí)有效，頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合，實(shí)習(xí)即頂崗，實(shí)習(xí)即就業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事建筑工程設(shè)計、施工組織與管理等工作，面向生產(chǎn)、服務(wù)、建設(shè)、管理第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程：建筑力學(xué)、建筑制圖、建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑測量、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、建筑法規(guī)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、建筑施工技術(shù)與組織、地基與基礎(chǔ)。
技能訓(xùn)練：根據(jù)培養(yǎng)計劃，精心組織教學(xué)實(shí)訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力，在教學(xué)環(huán)節(jié)中精心組織安排了如：房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、鋼筋混凝土課程設(shè)計、基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)；根據(jù)專業(yè)未來職業(yè)面向所需職業(yè)考證要求精心安排職業(yè)技能課程,并將考證內(nèi)容細(xì)分到專業(yè)技術(shù)課程中。最后以“能力=知識+經(jīng)驗(yàn)+個人素質(zhì)”的原則對學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，增加就業(yè)競爭優(yōu)勢。
資格證書：本專業(yè)學(xué)生在校期間，通過考試，可取得山西省建設(shè)廳頒發(fā)的二級建造師證書，以及山西省建設(shè)廳頒發(fā)的建設(shè)工程造價員、資料員、監(jiān)理員、安全員、材料員、質(zhì)檢員、施工員、測量員等初級資格證書。
就業(yè)方向：面向包含大中型鋼結(jié)構(gòu)施工企業(yè)在內(nèi)的各類施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、工程建設(shè)與房地產(chǎn)公司、質(zhì)量監(jiān)督部門等。具體崗位包括，建筑工程施工員、鋼構(gòu)件加工工藝設(shè)計與放樣、鋼結(jié)構(gòu)詳圖設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)安裝施工、資料管理、質(zhì)量檢測、工程預(yù)決算、工程監(jiān)理等。
