學(xué)生投票人數(shù)：20人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：29人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 91% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 94% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)制3年，現(xiàn)有在校學(xué)生近200人。
學(xué)前教育專業(yè)是國家熱門專業(yè)，它是培養(yǎng)能適應(yīng)幼兒園及幼教工作崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，具備扎實的學(xué)前教育基本理論、基礎(chǔ)知識，擁有彈、唱、跳、畫、手工等方面技能。學(xué)生畢業(yè)后，主要從事的崗位是幼兒園及學(xué)前教育機構(gòu)的教學(xué)、教育管理工作，同時向各種兒童教育機構(gòu)、早教機構(gòu)、廣播、電視等領(lǐng)域發(fā)展。
專業(yè)特色
學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，不僅具備扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論與技能，還具有從事學(xué)前教育工作所需的音樂、繪畫、手工、舞蹈、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等專業(yè)特色技能，從而為他們順利走入工作崗位奠定基礎(chǔ)。
除此之外，為適應(yīng)國際學(xué)前教育發(fā)展，使我們的畢業(yè)生擁有從事國外先進(jìn)特色學(xué)前教育專業(yè)課程的能力，我們還開設(shè)有當(dāng)今學(xué)前教育最具鮮明特色的“蒙臺梭利教學(xué)”、“奧爾夫音樂教學(xué)”、“親子教育”等，從而拓寬了學(xué)生的就業(yè)途徑。
主干課程
學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計、幼兒游戲與指導(dǎo)、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒教育心理學(xué)
資格證書
可取得幼兒教師職業(yè)資格證書、育嬰師三級證書、全國計算機等級證書、普通話水平測試等級證書、全國大學(xué)生英語應(yīng)用能力B級，有興趣的同學(xué)還可以選擇考取小學(xué)教師資格證書等。
就業(yè)前景
學(xué)前教育是國家的熱門專業(yè)，就業(yè)前景十分廣闊。各級政府部門對幼教事業(yè)的重視與推動，帶來了“幼教的春天”。就河南省來說，省政府辦公廳印發(fā)的《河南省學(xué)前教育三年行動計劃》中明確規(guī)定：三年內(nèi)，河南省共計將新建、改擴建幼兒園6600所，幼兒教師全部具備教師資格并具有專科學(xué)歷的比例達(dá)到70%以上。無論是從擴建幼兒園所需教師的數(shù)量來看，還是從幼兒園教師學(xué)歷要求來看，大專學(xué)歷的幼兒教師缺口很大。
當(dāng)前，不僅學(xué)前教育方興未艾，而且0-3歲的早期教育也有待發(fā)展，這些都為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)平臺。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時可獲得的資格證書有：幼兒教師職業(yè)資格證書、育嬰師三級證書、全國計算機等級證書、普通話水平測試等級證書，有興趣的同學(xué)還可以選擇考取小學(xué)教師資格證書等。這些職業(yè)證書的獲得，為學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生順利走上工作崗位提供了保障。
