學(xué)生投票人數(shù)：238人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：235人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：231人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：230人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
“點(diǎn)擊”精彩成就未來(lái)——計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹??一、培養(yǎng)目標(biāo)??本專(zhuān)業(yè)對(duì)接移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)中小微型企業(yè)信息化業(yè)務(wù)需要，具有優(yōu)勢(shì)職業(yè)品質(zhì)，掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件基礎(chǔ)知識(shí)，能夠從事UI/UE設(shè)計(jì)、前端應(yīng)用開(kāi)發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等工作崗位的技術(shù)技能人才。??二、專(zhuān)業(yè)核心課程??程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、Web產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)、HTML5網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、JS客戶(hù)端交互技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、崗前項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。??三、特色與優(yōu)勢(shì)??計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)是我院最早開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)之一，是浙江省高?！笆濉眱?yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，2019年又被評(píng)為教育部創(chuàng)新發(fā)展骨干專(zhuān)業(yè)，特色與優(yōu)勢(shì)明顯。??1.專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽獲大獎(jiǎng)??專(zhuān)業(yè)學(xué)生在國(guó)家、省市級(jí)競(jìng)賽中頻獲大獎(jiǎng)。專(zhuān)業(yè)的程序設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)成果尤其突出，獲得中國(guó)高校團(tuán)體程序設(shè)計(jì)天梯賽全國(guó)總決賽四次高校特等獎(jiǎng)、藍(lán)橋杯軟件人才大賽全國(guó)總決賽兩次特等獎(jiǎng)、浙江省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽（ACM）五次獲得全省高職高專(zhuān)院校程序設(shè)計(jì)類(lèi)競(jìng)賽第一名。
??2.合作企業(yè)有影響??簽約多家知名企業(yè)，建立緊密型校外實(shí)訓(xùn)基地，北京聯(lián)想科技、?？低暋⒗镌?、恒生聚源、浙大網(wǎng)新等合作企業(yè)，為學(xué)生提供全真崗位項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和就業(yè)的“三位一體”。??3.教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)??擁有省級(jí)教學(xué)名師1名，省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人1名，杭州市級(jí)優(yōu)秀教師2名，專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為首屆省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。??4.實(shí)訓(xùn)條件有保障??擁有軟件開(kāi)發(fā)、算法設(shè)計(jì)等10個(gè)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，常規(guī)教室配備交互式納米黑板，教學(xué)區(qū)實(shí)現(xiàn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋。??5.全真實(shí)訓(xùn)育特長(zhǎng)??校企共建“崗前項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程”——課程建設(shè)堅(jiān)持“職業(yè)化”，與企業(yè)共建軟件測(cè)試、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等崗前項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程。課程教學(xué)與考核采用崗位標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)課程學(xué)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的三位一體。??6.訂單培養(yǎng)促就業(yè)??校企聯(lián)合實(shí)施“訂單培養(yǎng)”，以“特定崗位”為主體，開(kāi)設(shè)項(xiàng)目式校企合作訂單班，企業(yè)教師帶著項(xiàng)目進(jìn)校授課，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)技術(shù)、做項(xiàng)目，采用“半工半讀、課崗融合”的方式，實(shí)施訂單人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和就業(yè)的“三位一體”。??四、畢業(yè)去向??本專(zhuān)業(yè)近三年就業(yè)率均在98.44%以上，畢業(yè)生主要在阿里巴巴、網(wǎng)易、東方通信、浙大網(wǎng)新、網(wǎng)創(chuàng)等企業(yè)就業(yè)。從事UI設(shè)計(jì)、Web程序開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)輔助管理、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作，另外還有在科研、企事業(yè)、教育、行政等部門(mén)從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟、硬件綜合應(yīng)用及計(jì)算機(jī)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的管理、維護(hù)、操作、銷(xiāo)售等工作。??五、優(yōu)秀校友??六、升學(xué)途徑??1.普通專(zhuān)升本（全日制）??計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生可參加普通專(zhuān)升本項(xiàng)目，報(bào)考并攻讀國(guó)內(nèi)高校的本科學(xué)歷。2019年本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本通過(guò)率52.38%，全省通過(guò)率45.80%。??2.自考專(zhuān)升本（專(zhuān)接本）??其他專(zhuān)升本途徑有：自考專(zhuān)升本（學(xué)院與浙江工商大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)等本科院校合作專(zhuān)本連讀項(xiàng)目）、函授專(zhuān)升本（學(xué)院是江蘇師范大學(xué)浙江函授站、中國(guó)民航大學(xué)浙江函授站、浙江工商大學(xué)教學(xué)點(diǎn)）。
(2021年6月11日)
