學生投票人數(shù)：86人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：92人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：85人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：80人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
本專業(yè)為廣西職業(yè)院校特色專業(yè)，主要培養(yǎng)為特殊兒童搗共教育教學、康復教學和融合支持的特殊教育教師。本專業(yè)有豐富的?。▍^(qū)）內外示范性特殊教育學校、殘聯(lián)下屬特殊教育康復機構作為實習實訓和就業(yè)基地。
核心課程：主要有特殊教育學、特殊教育醫(yī)學基礎、應用行為分析（ABA）、特殊兒童心理學、特殊兒童教育評估、個別化教育計劃的設計與實施、特殊教育課程與教學、融合教育理論與實踐、特殊兒童班級管理等。
就業(yè)方向：各類特殊教育學校、普通學校的特殊教育班級、有特殊兒童隨班就讀的普通教育機構、康復機構的特殊教育教師。
